南充高中第三校区选址（南充高中北部新城校区）

记者6月26日从市教育和体育局获悉，目前，南充高中北部新城校区已审定设计方案，地勘作业完成、招标代理完成招标、施工单位招标文件制作完成，明确项目建设主体和建设模式（EPC模式），确定了场平施工单位并已进场施工，下一步进行施工单位招标。

南充高中北部新城校区（效果图）

建设学生实践体验区 提供课外实践活动场所

6月26日上午，记者在南充高中北部新城校区项目建设现场看到，场平施工单位已进场施工，挖掘机长臂挥舞，正在平整地面，项目建设工作有序推进，施工现场如火如荼。

据了解，南充高中北部新城校区项目是全市“100件大事”之一，也是顺庆区教育重点项目之一。该项目由教学办公区、体育运动区、生活配套区组成，将建教学楼、行政办公楼、学生公寓、3个食堂、艺术馆、图书馆、体育馆、游泳馆、室外运动场等基础设施，以及教师周转房等生活配套设施，还将建两个地下停车场和一个生态停车场，可提供1000余个泊车位。

“校园核心景观区是项目景观打造的一大亮点。”市教育和体育局相关负责人说，约4900平方米的校前区入口广场、约7300平方米的校园中心广场以及约12500平方米的景观湖面，共同构成校园核心景观区。景观湖沿线布置有学生实践体验区，包括植物体验园区、动物体验园区以及小型农场，为学生课外实践活动提供场所。

该项目在整体规划上，校园中轴对称、层层递进，营造一种庄严、幽远的纵深感；融入镂空玻璃、弧线铝板等科技感强的元素，整个校园是对传统的现代演绎，也是对未来的畅想。在布局设计上，体现“一心、两轴、三片区”特点。“一心”即校园核心广场区，位于主教学楼前区和两条主轴线的交点。“两轴”即两条校园空间景观轴，其中一条贯穿教学区南北的中央景观步行轴，穿过主教学楼，与艺术馆形成对景；另一条贯穿生活配套区、教学办公区、体育运动区。两条轴线共同构成校区最主要空间格局。“三片区”即生活配套区、教学办公区、体育运动区，各功能区之间在空间、景观上形成一种有机的校园布局模式。

同时，南充高中北部新城校区将采用被动式建筑设计，严格按照国家“绿色、环保、节能”要求，采用环保节能新技术、新工艺、新材料，力争最大幅度降低建筑能耗。

设置160个教学班 方便群众子女就学

“自从晓得南充高中北部新城校区选址在荆溪片区时，全家特别高兴，比中了大奖还兴奋。”家住顺庆区北部新城的李春华说，一家人特别操心孩子的读书问题。“府荆小学刚刚建成投用，现在家门口又将建起涵盖初中、高中的南充高中新校区，孩子以后读书会非常方便。”李春华乐呵呵说。

“随着城镇化进程加快，北部新城承担着农村进城和外来务工人员子女的入学压力。”顺庆区教育科技和体育局相关负责人介绍，为满足群众对优质教育资源的需求，近年来，顺庆区按照“优先安排、统一规划、方便就学、配套建设”原则，新建成府荆小学、五星中学、白土坝幼儿园等学校，青龙山学校、白土坝小学、清泉小学将于今年9月投入使用。随着南充高中北部新城校区的成功入驻，将进一步满足群众对优质教育资源的需求。

据了解，南充高中北部新城校区项目位于荆溪片区基础教育城，占地面积约318亩，总建筑面积约18万平方米，总投资约9亿元，2019年计划投资3亿元。项目设置160个教学班，其中，初中班30个、高中班130个；规划学位8000个、床位4950个，预计2020年建成投用。

打造川东北教育高地 推动教育高质量发展

“南充高中北部新城校区的入驻，将引领北部新城基础教育城发展。”顺庆区城乡建设局相关负责人介绍，根据规划，顺庆区将在北部新城布局建设“职教城”、“基础教育城”和“大学城”。其中，位于潆溪片区的“职教城”初具规模，四川电影技术职业学院落户搬罾镇“大学城”。

“作为现代都市东线，荆溪片区现有的恒大绿洲等小区已具规模，鸿通春天、恒大华府等小区纷纷抢滩，该片区人气、商气快速聚集。”顺庆区城乡建设局相关负责人说，近年来，顺庆区按照“外达内畅、路网优化、提升等级”思路，全力推进交通干线建设，拉大北部新城骨架，建设荆溪片区“四路”，即大营山一路、大营山二路、滨河路一期、通江大道A段。目前，顺庆区正沿山水田园西线、现代产业中线、现代都市东线“三条轴线”，大力推进城市北拓。同时，顺蓬营一级公路顺庆段加快建设，该公路规划为双向6车道，将与“大学城”相通。

“教育是国之大计、党之大计，是城市名片、城市未来，是民生所盼、民生所系。”顺庆区委书记陈泽斌说，加快教育事业发展，事关民生福祉，全区将秉承“对教育再怎么重视都不为过、对教育再多投入都不为多”的执政理念，持续实施“梯次发展”、“以教拓城”、“城乡互补”三大工程，实现教育均衡化发展；紧紧抓住“三名工程”、“一校一品”、“核心品质”三个关键，推动教育内涵化发展；大力推行“集团办学”、“教育联盟”、“校地合作”三种模式，推进教育品牌化发展；把顺庆打造成川东北教育高地，推动教育高质量发展。