郑州外国语学校师资介绍（郑州外国语学校国际部）

1 诞生于外语传统之上的国际教育

作为河南省首批示范性高中、国家科教合作培养项目实验学校，郑州外国语学校带给很多人的突出印象，是它的“外语特色”。自1983年建校以来，外语便超越了纯学科和纯工具的存在身份，被郑外赋予了沟通艺术、国际文化和时代素养的内涵，深刻烙印在每个郑外人的心中。历经三十多年发展，目前已形成郑州外国语学校、郑州外国语中学、郑州枫杨外国语学校、郑州外国语新枫杨学校、郑州实验外国语中学“一校五部”的格局。秉承“文理兼长，外语突出，全面发展”的办学目标，郑外在强化外语特色的前提下，以创新为驱动，凭借强大的资源优势，进一步推动中原地区的教育走向国际化。

随着河南省新课改的大面积实施，培养面向世界、面向未来、面向现代化的高端人才逐渐成为河南省内高中的办学理念。郑外在不断开拓创新和强调中西文化融合的基础上，致力于培养本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才，并推出一系列国际课程，满足广大有志于出国的学生的需求。目前郑州外国语学校国际部已有学生400余人，教师100余人，正在大步迈向高品质国际教育和国际资源服务平台。

2 三大课程体制助力海外升学

以外语作为突破口，郑州外国语学校国际部目前推出三种课程班制：中英A Level国际课程班、中美AP国际课程班和中澳VCE国际课程班，以满足不同学生对留学的需求。

中英A Level国际课程班

A Level被誉为最适合中国学生学习的国际通用课程，郑外中英班采用剑桥大学国际考试委员会研发的A Level课程，并与国内普通高中课程体系的基本知识进行融合，通过强调知识点的融会贯通与国内外思维的碰撞，为学生从国内向国际过度提供了良好的铺垫作用，更为其之后申请海外名校增加了软实力。开设课程主要包括：基础数学、进阶数学、物理，进阶物理、化学、进阶化学、微观经济学、宏观经济学、英语语言、升学指导、标准化考试科目、计算机和部分国内高中课程。

中美AP国际课程班

中美AP班的目标定位是，培养优秀学生入读美国综合排名前10的高校，并最大限度保证所有学生能进入排名前50的美国高校。该项目在小班制授课模式基础上（班均人数小于30人），将国内传统高中课程与全外教授课的托福、SAT和AP课程相结合，并定期组织学生参加各类社会实践活动和学科竞赛。同时充分保障学生与教师之间的交流，挖掘每个个体的潜能。在申请美国大学时，还会有专业的中、美教师对学生进行指导，并形成学习-申请-签证一体化的服务模式。

中澳VCE国际课程班

VCE是Victoria Certificate of Education的缩写，即维多利亚教育证书，与A Level，BC和IB并成为全球四大高中课程体系。郑外的中澳VCE课程与澳洲维多利亚省的半岛中学合作，结合两所学校在教学管理、师资团队和课程配置方面的优势，为学生雅思和VCE高考打下坚实的基础。学生不仅可以用VCE的考试成绩申请澳洲全境39所国立大学，还可以申请美国、加拿大、英国、新西兰等国的学校。各班同样采用小班化教学，国内课程由郑州外国语学校优秀教师担任，VCE课程由澳洲认证合格的有经验外籍教师担任。

3 国际教育硕果累累

国际部自开班以来，从学生选拔、课程设计到师资配备，一切均以促进学生成长和培养其进入世界一流名校为目标，同时取得了颇为丰硕的录取成果。其中，2020年共有149名学生被美国、英国、加拿大等国名校录取，中美AP班的77名学生中，有20位被美国综合排名前30的大学录取，55位被美国综合排名前50的大学录取，7位被美国文理学院、艺术类院校、加拿大大学录取，部分录取院校包括卡耐基梅隆大学、约翰霍普金斯大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、南加州大学、西北大学等等。半数以上的学生均获得奖学金。

中英A Level课程班的学生不仅在全球统考及部分国际竞赛中展现非凡实力，更是收获了辉煌的录取结果。历届录取院校包括剑桥大学、牛津大学、伦敦政治经济学院、帝国理工学院、伦敦大学学院等英国名校。2020年全班39名同学中，有3位被剑桥大学录取，2位被伦敦政治经济学院录取，9位被帝国理工学院录取，26位收到伦敦大学学院录取。39人一共斩获offer148份，涵盖了英国、加拿大、澳大利亚等国的名校录取。

而自创办以来，该项目的所有学生均进入世界排名前100的大学入读，2018年则实现了剑桥牛津双录取。

2020年，中澳VCE课程班有33位同学被澳洲及美国的名校录取，其中11位同学收到墨尔本大学的录取，12位同学收到悉尼大学的录取，其余学生则收到蒙纳士大学、新南威尔士大学、美国洛杉矶音乐学院、美国旧金山艺术大学、悉尼科技大学等院校的录取。

4 注重个体发展，彰显课程优势

郑外国际部致力于建设充满责任感的校园文化氛围，最大限度激发每一个学生的潜能。在课程建设方面，不仅充分考虑学生个体间的差异，做到分班分层有针对性地培养，在充分研究和吸收国内外教学经验基础上，培养学生成为独立、有求知欲的终生学习者，同时整合了优质的教育资源，为教学质量提供了可持续保障。

强调语言的实用性

郑外对英语语言的整体教育培养体系与国际教育全面接轨，注重给与学生分析体验、沉浸式学习的机会。学校并不局限于一般高中英语知识或雅思托福的传授，而是引入了《展望未来》、《新概念英语》、《English in Mind》等多样化的教材，全校老师还自主编制了更具实践性的《思悟课堂阶梯精炼》。外语培养传统奠定了国际教育发展的基础。

分班分层培养

郑外国际部按照国家方向推出了中美、中英和中澳的不同班制，学生在有针对性地进行学习的同时，仍拥有升学时选择不同国家的灵活性。班级教学管理根据学生成绩和能力的不同，会再进行分层次教学。比如同一班级在英语学科上会分为A、B两个平行班，分别安排两位教师根据学生的不同需求执教。

卓越的师资力量

郑外国际部的课程均由优秀的中、外籍教师分别执教，中方教师70%均为特级教师、国家级骨干教师、省学科带头人等，外籍教师更是经历层层遴选。优秀的师资团队为教学质量的保证提供了有力支撑。

优质的生源保障

郑外及国际部的中招录取分数线常年傲居郑州高中的领头羊，其初中部也为其提供了源源不断的优质学生。同时，璀璨的高考成绩和留学录取结果更是吸引了省内外优秀学生来此学习。优质的生源成为学校规模不断发展壮大、国际部不断开拓创新的重要基石。

5 “素质教育”——化口号为行动力

对于郑外国际部学生来说，“素质教育”绝不仅仅是一句口号。以外语为例，学生对外语的学习已经融入在校园生活的点滴之中。基于郑外本身的特色，学生可以自由选择参与英语口语大赛、英文话剧演出、英语配音、英文诗朗诵、翻译等众多趣味活动。第二课堂的蓬勃发展，让广大莘莘学子在丰富课余生活的同时，能够提前体验了解外语文化和习俗。

在学科竞赛方面，郑外已形成包括数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛、生物竞赛和信息竞赛的五大学科竞赛体系。竞赛活动帮助学生找到自己热爱的学术领域，拓展学科思维，培养其分析及解决问题的能力。在《2017全国500强高中之五大学科竞赛省一排行榜》中，郑外位列全国第三，在“2017年百强高中之五大学科竞赛金牌排行榜”中，郑外位列全国第八，河南省内第一。学科竞赛体系的完备为国际部学生申请海外名校增添了更有力的筹码。

此外，学生还可以根据自己的兴趣爱好，以及未来发展方向，有针对性地选择参与丰富多彩的课余活动。目前已有的活动包罗多个不同领域，包括文学、社会公益、科技、艺术创新、体育等等。其中，郑外的模拟联合国社团更是闻名于省内乃至全国中学生模联界，曾在“外交学院全国中学生模拟联合国大会”和“哈佛大学国际中学生模联大会”上获得多项奖项。

6 小结

“百年大计，教育为本”，作为中国高人口密度省份，河南始终高度重视教育在推动地区经济发展中的重要作用，努力打造适应现代化和国际化发展潮流的高水平教育。郑外作为中原腹地的品牌名校，坚持“以学生为本”和“素质教育”，在不断创新的驱动下，培养出一大批优秀人才并将其输送到各行各业。其国际部依托郑外的学科和资源优势，势必会进一步促进中原教育国际化，打造兼具本土情怀与国际视野的优质人才。

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