加强信息技术应用能力建设（武陵源区开展信息技术应用能力提升工程2.0线下集中培训）

张家界新闻网5月25日讯 （通讯员 刘凡学） 5月20日，张家界市武陵源区教育局组织开展了信息技术应用能力提升工程2.0线下集中培训活动。武陵源区委教育工委副书记、教育局常务副局长孙泽远，区委教育工委委员、教育局副局长陈蕾出席开班仪式。各中小学（幼儿园）校（园）长、分管业务副校（园）长、教务处（教研室）主任、师训（教务）专干、学科骨干及信息技术教师等，区教育局相关工作人员及军地小学全体教师200人参加培训。

孙泽远在动员报告中指出，举办中小学教师信息技术应用能力提升工程线下第一次集中培训，旨在不断提升广大教师信息技术应用水平，更新教育理念，使教学手段向多元化、高层次方向发展，为展现武陵源区教师新形象不断努力。他提出，要提高认识，转变角色，增强学习的使命感和责任感。要静心定远，虚心求教，增强学习的主动性和自觉性。要严于律己，为人师表，增强学习的规范性和实效性。建设信息化教学环境，需要全体教师的共同努力，希望大家一定要珍惜这次培训学习的机会，努力做到学有所得，学有所获，知行合一，学用结合。本次培训主要是围绕“能力提升工程2.0整校推进的方法与策略”这一主题开展的。首先，武陵源区师训中心主任唐彩虹对该区能力提升工程2.0的实施方案进行了详细的解读，全面介绍了武陵源区能力提升工程2.0实施的模式、任务与要求；本市永定区崇实北校的张祎、李韧、许清娅三位培训专家分别作了《激活团队，赋能研训，助力信息技术2.0能力提升工程整校推进》、《找准方向行则将至》、《仔细阅读大胆创新》的专题讲座，三位专家运用大量案例分别剖析了学校能力提升工程2.0整校推进方法、信息技术2.0合格能力点及信息技术2.0优秀能力点；本项目网络研修的承办机构全国继教网项目执行人吴美华老师作了《2.0培训结业材料准备及考核申报流程要点》的研修指导，进一步明晰了培训结业申报材料的要求，即材料原创真实、文档规范详实、视频清晰高质、技术应用合理、实施效果明显。

陈蕾从“内容实、授课细、收效好”三个方面对本次培训给予了高度评价，并对该区信息技术应用能力提升工程2.0培训工作提出了更高的要求：到2022年底，完成全区教师“提升工程2.0”全员培训任务，构建“整校推动、以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准考核”的教师信息素养发展新机制和整校推进混合式校本研修新模式，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标，即：校长信息化领导能力、培训团队信息化指导能力、教师信息化教学能力显著提升，全面提升该区中小学教师信息素养和信息化教学能力、促进信息技术与教育教学融合创新发展。据了解，武陵源区开展的此次培训，培训专家均来自教学一线，培训中少了深奥的理论，多了实用的案例，剖析详实，环节清晰，易懂易学，参训者说这样的培训值得推广。