普通家庭的人要留在大城市吗（用隐私来换取同情）

在大城市

你的脆弱你负责

我才没兴趣听你絮叨革命家史

高考难民的边界冲突

文/肖遥

本文首发于总第846期《中国新闻周刊》

小咪的侄女蕾蕾，为了高考复读，上了寄宿补习学校。

眼看着距离又一次高考倒计时不足百天了，蕾蕾在宿舍的人际关系出了状况，与一个外号翠花的舍友频起摩擦。

有一天翠花的男友来看她，翠花打扮了出去约会，看到翠花把自己的脸抹得那么白，嘴涂得那么红，蕾蕾忍不住笑出了声，翠花当时脸色都变了，加上翠花回来后沉浸在离别的心碎里，脸色更难看。如果在翠花从前就读的县城中学，别说舍友，就是路遇的同学或邻居看到她这么伤心欲绝，都会上前打问，帮着她开解的！尽管劝完以后，代价是她的心碎全班全校全县路人皆知。用隐私来换取安慰同情，这在县城是默认的人情世故。但在大城市，你的脆弱你负责，我才没兴趣听你絮叨革命家史，你拿你的负面情绪随便给我倾倒才是欺负我呢。蕾蕾默默地吃饭学习，对翠花的伤春悲秋表示无感，梁子就这么结下来了。

在这件事之前两人友谊的小船就已经遇险。学校举办迎春晚会，翠花摩拳擦掌，要表演徒手掰苹果，动员全宿舍女生一起练习。蕾蕾说我光会吃，不会掰，也没时间练习。蕾蕾一点也不稀罕这个舞台，蕾蕾从前读的高中，观众都是未来的985苗子双一流精英，尽管如此，无论他们扔西瓜还是送鲜花，上台表演对蕾蕾来说都没啥吸引力，何况这么个高考难民营？于是蕾蕾毫不犹豫地拒绝了。在蕾蕾眼里，大家都是高考难民，压力山大，头悬梁锥刺股谋个前程要紧，哪个顾得上交朋友谈心情？也没功夫拉关系出风头。

苹果没掰成，跟翠花也闹掰了。翠花学习不上心，怄气可是一流的：拉拢一切能拉拢的力量孤立蕾蕾，出出进进都不忘附赠给蕾蕾一张冷脸或白眼；故意在蕾蕾晚上洗脚之前，把暖瓶里的开水用完；趁蕾蕾午休故意在下铺摇床……听到这个叫翠花的小朋友的花式怄气，把蕾蕾刻薄的小姨都气笑了：“这孩子在哪里学的这些个把戏？是被她的哪个长辈传染的吧？在资源少的地方，能争夺的，是有啥争啥呗……算了不跟她计较了，和在婆家争一个粪桶的使用权，和在大公司里争当CEO，都算是有上进心！”

蕾蕾爸爸分析说，在翠花从前的县城里，她应该算是个泼辣热情的孩子，但和县城里的人情社会相比，大城市的人们都孑然独行，孤独且冷漠，尤其是蕾蕾这样青春期的孩子。翠花的组织能力号召能力在这里完全没有用武之地，四处碰壁难免让她感到失落。

老爸也想过是否自己出马，去学校找老师或翠花谈谈？可是细想想，当家长的总不能80岁了还拄着拐棍帮娃去戳人？既然上补习学校是蕾蕾自己的选择，处理人际关系也是学习附送的套餐，孩子自己得想办法面对这些思维落差导致的边界冲突，这也是她面对成长的一部分。