小学汉语拼音发音（最全小学拼音发音法）

汉语拼音字母表

汉语拼音发音方法

01

ɑ、o、e

发音方法

发ɑ时，嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起，声带颤动。

发o时，舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，嘴唇拢圆。

发e时的口腔大小、舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。

儿歌

ɑ的头上戴小帽，

读音不同要记牢。

一声平，二声扬，

三声拐弯四声降。

四线格儿歌

拼音格，四条线，

拼音字母住里边。

住上格的不顶线，

住下格的不踩边，

中格写满顶两边。

四声朗读方法

一声起音高高一路平，

二声由低到高往上扬，

三声先降后升拐个弯，

四声从高到低往下降。

02

i u ü y w

发音方法

i 开口度小，两唇呈扁平形，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。

u 开口度很小，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。

ü 嘴唇撮成扁圆形，略向前突出，接近闭合，舌尖向前，抵住下齿背。

儿歌

牙齿对齐i i i，

嘴巴突出u u u，

嘴吹口哨ü ü ü

红屋顶，黄墙皮，（i）

草儿青青树儿绿。（ü）

妈妈洗衣我喂鱼，（y）

乌鸦和我是邻居。（u）

wū云飞，下yǔ啦，

ā yí下班回不了家。

来了yí个小娃娃，

他把yǔ衣送给她。

03

b、p、m、f

发音方法

发b时，先将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然打开，让气流爆发出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，也不送气。

p的发音部位与方法与b相同，只是气流较强，是送气音。发m时，双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。

发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。

b、p、m的发音部位是上下唇，叫双唇音。f的发音部位是上齿和下唇，叫唇齿音。

儿歌

爸爸带我爬山坡（p），

迎着风（f）儿爬上坡（p），

收音机里正广播（b），

爱护花草不乱摸（m）。

04

d t n l

发音方法

发d时，舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。

发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。

发n时，舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。

发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。

05

g k h

发音方法

发ɡ时，舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带不颤动。

k的发音部位、方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。

发h时，舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。

三拼连读的口诀

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。

顺口溜

ɡ像9，9像ɡ，

k, k, k, 磕鸡蛋，

h像一把小竹椅，

小9冒充老大哥，

磕了鸡蛋炒米饭，

小猴把它当马骑，

黑猫警长来识破，

米饭米饭炒熟了，

骑在马上打喷嚏，

谁有小钩谁是ɡ 。

快点快点来吃饭。

扑通一声摔下地。

06

j q x

发音方法

发j时，舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌面前部微离硬腭，形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声，声带不颤动。

发q的阻碍部位和发音方式与j相同，只是在发q时，冲出的气流比发j时要强许多。

在发x时，舌面前部靠近硬腭前部，形成一个窄缝，软腭上升，气流从舌面与硬腭间的窄缝里挤出，摩擦成声，声带不颤动。可见，x的发音部位和j、q相同，但它的发音方式没有塞的成分，是纯粹的擦音。

07

z c s

发音方法

发z时，舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。

c的发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。

发s时，舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。

儿歌

紫色树，紫色花，

紫花开了结紫瓜，

紫瓜柄上长小刺，

撕开紫瓜装芝麻。

08

zh ch sh r

发音方法

发zh时，舌尖翘起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后稍微放松，让气流从窄缝中挤出来。

发ch时，发音动作跟zh大体相同，只是在稍微放松时送出的气流较强。

发sh时，翘起舌尖，靠近硬腭前部，留一道窄缝，让气流从当中挤出来。

发ｒ时，发音动作跟sh基本相同，只是发音时声带要颤动。

儿歌

织毛衣zh zh zh，

蜘蛛织网zh zh zh ，

吃果子ch ch ch，

小狮子sh sh sh，

一轮红日r r r，

小鹿值日r r r。

09

ɑi、ei、ui

发音方法

ɑi 从前元音ɑ开始，舌尖可抵下齿背，ɑ清晰响亮，然后舌面向i的方向滑动升，大体停在接近于i，但舌位要略低的位置。口形由开到微合。

ei 先发舌位比e靠前一些的音，声音清晰响亮，然后舌面向i的方向滑动。大体停在接近于i，但舌位要略低的位置。口形由半开变闭合。

ui 在《汉语拼音方案》中是uei的省写式，由u和ei结合而成。在发音时，先发元音u，然后舌位滑向ei。ui不能自成音节，必须和声母相拼才能成为音节。ɑi和ei可以自成音节，直接给汉字注音。

儿歌

ɑi的四声调

āi、āi、āi挨得近，

ái、ái、ái挨饿了，

ǎi、ǎi、ǎi矮个子，

ài、ài、ài爱学习。

ui的四声调

uī、uī、uī危险啊，

uí、uí、uí违规啦，

uǐ、uǐ、uǐ小尾巴，

uì、uì、uì喂饱了。

复韵母的标调规则儿歌

ɑ o e，i u ü，声调按序标。

小i有礼貌，标调就摘帽。

i、u在一起，声调往后标。

10

ɑo ou iu

发音方法

ɑo 从元音ɑ开始，舌尖远离下齿，ɑ清晰响亮，然后舌头往后缩，舌面向o的方向滑动，大体停在接近元音o，但舌位要略低的位置，同时嘴唇缩圆。

ou 发元音o，然后舌面向u方向滑动升高，大体停在接近元音u，但舌位要略低的位置，同时嘴唇逐渐缩圆。

iu 在《汉语拼音方案》中是iou的省写式，由i和ou结合而成。在发音时，先发元音i，然后舌位滑向ou。

儿歌

ɑo的四声调

āo、āo，凹凸的āo，

áo、áo，嗷嗷叫的áo，

ǎo、ǎo，穿棉袄的ǎo，

ào、ào，别骄傲的ào。

ou的四声调

学习要得优（ōu），

水里要会游（óu），

学校有好友（ǒu），

尊老又爱幼（òu）。

11

ie üe er

发音方法

发er的音时要注意，e表示舌头的位置，

r表示卷舌的动作。在发出e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就发出了er的音。

儿歌

ie、ie、ie，真调皮，

非要小i换大y，

整体认读ye、ye、ye。

üe、üe、üe，真害羞，

非要大y走前头，

擦掉眼泪yue、yue、yue。

12

ɑn en in un ün

发音方法

ɑn 其中的ɑ是前ɑ，响亮。接着舌尖抵向上齿龈发n，较轻。

en 其中的e比单韵母e靠前，响亮。然后舌尖抵向上齿龈发n，较轻。

in 先发i，然后舌尖抵向上齿龈发n，较轻。

un 在《汉语拼音方案》中是uen的缩写式。嘴巴突出发u的音，然后迅速滑到en的音。先发u，然后舌尖抵向上齿龈发n，较轻。

ün 先发ü，然后舌尖抵向上齿龈发n，较轻。

13

ɑnɡ enɡ inɡ onɡ

发音方法

前、后鼻韵母发音上的不同表现：

舌位不同。前鼻音，舌尖顶住上齿龈，不松动、后缩；后鼻音，舌头后部高隆 起， 舌 根 尽 力 后缩，抵住软腭。

口形不同。发前鼻音，上下门齿相对，口形微开；发后鼻音，上下门齿离得远一些，口形较开。

音色不同。前鼻音较尖细清亮，后鼻音则浑厚响亮。

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