新成长漫笔1189徐婷（新成长漫笔1189徐婷）

“青春孕育无限希望，青年创造美好明天”。的重要讲话让人热血沸腾，充满希望和干劲，激励着我们青年瞄准目标、勇敢前行，昂首阔步，走向更加美好的未来。

对于在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话，我在学习之后有了以下思考，作为当代青年，我们要做些什么？

我想，当代青年应当勇于奉献

在抗击疫情的过程中，多少90后、00后青年医务工作者，在疫情的最前线并肩作战，衣物虽然遮挡了他们的容颜，却遮挡不住他们美丽的心灵。本次疫情阻击战，我也响应党组织的号召，穿上“大白战袍”变身了一名“抗疫战士”，穿戴好的那一瞬间，我更加清楚地明白了自己的使命与责任。上海的春天很闷热，我能清晰的感受到自己衣服湿了又干，干了又湿，浑身汗湿滑腻，密封的口罩和防护面罩使自己感到呼吸困难……在进行核酸检测码登记时，每当听到老年人报出自己姓名和一声“谢谢你哦，你们辛苦了啊！”我都感到非常的欣慰，那时刻我脑海里浮现出网上视频中老年人被隔离治疗的画面，没有家人的陪伴是多么无助，这些老年人就像是我们的爷爷奶奶一样，换位思考一下，如果家里的长辈不会弄登记码会多焦急。所以我耐心地给老人弄好登记码，笑脸相迎，让他们感受到志愿者的温暖。用青年的实际行动诠释志愿者的初心和使命，筑起保护人民群众生命安全和身体健康的坚固屏障。

我想，当代青年应当恪尽职守

寄语新时代青年：“有责任有担当，青春才会闪光。”“青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。”面对新时代的浪潮，青年人更要珍惜韶华、不负青春，以时不我待的干劲、久久为功的韧劲，在工作中真抓实干、历练成长。作为一名青年党员教师，我将谨记书记的嘱托，认认真真地学习，踏踏实实地工作，练好内功、储备势能，努力担当起时代赋予青年的责任。工作刚开始，我接触各个月龄段的孩子，月龄是逐步减小，从托班的孩子到跳跳班走走班，对于月龄段特征的把握，和活动内容的环节设计，一开始无从下手，我也曾焦虑过担心过，自己是否能胜任给家长带来专业的科学育儿知识的工作，是否能提升孩子的发展水平。但一句话警醒着我“与其忧虑，不如行动”我学会了平时多读一些关于婴幼儿教师专业成长的书籍，勤思考，结合工作，反思自己教育教学中的不足。在日常工作中，把发现的一些细小的变化，在观察的基础上及时尽早进行记录。我坚持在工作中学习，享受学习的过程，并热爱我的工作。

我想，当代青年应当迎难而上

这个时代给了我们不胜枚举的机会，但我们也更容易陷入迷茫，面对迷茫，我常会听到这样的声音：生命的意义是什么？在人生的路上如何进行正确的选择？怎样找到适合自己的方向？“五四”青年节前夕，我看到了莫言写给青年朋友的一封信《不被大风吹倒》，原文是这样写的：“年轻朋友们，当我们遇到艰难时刻，不要灰心，不要沮丧，只要努力总是会有收获。希望总是在失望甚至是绝望时产生的，并召唤着我们重整旗鼓，奋勇前进。一个人可以被生活打败，但是不能被它打倒。”莫言的这段话，对于青年人来说，就像帆船的风帆，为感到迷茫的年轻人指引着方向。在面对人生重要的转折点时，内心的强大才能支撑我们选择出人生答案，而这来自于我们积累的知识，更来自于我们的见识和胆识。寻求答案的过程也是我们自身进步的过程，即使遇到了困难和挫折，我们会思考、会探索、会转变，这本身就是比答案更有价值的东西。而我们需要做的，其实只是珍惜所经历的一切，从点滴做起，从本职工作做起，做热爱生活、热爱工作的有志青年。

“争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花！”我们要牢记对青年同志的嘱托与期盼，用行动做好新青年，不负青春好时光！

（徐婷，中共党员，奉贤区爱贝早期教育指导服务中心青年教师。曾获上海市第二届学习素养.项目化学习故事二等奖，奉贤区第五届、第九届迎新生肖撕纸大赛优秀奖，奉贤区教育系统2014年度理论学习征文活动三等奖，第十三届全国教育系统教育教学成果大赛一等奖。教育格言：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。）

特约编辑：倪秋萍 沈婷洁

审 稿：赖黎明

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宗旨：

我们坚持立德树人、全面发展、多元成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；我们推进五育并举、知行合一、整体育人；我们相信每一个学生都具有成长潜在性、自我发展性、多元差异性；我们弘扬激发每一个学生的学习潜力、让课堂充满学习活力的课堂文化，激发每一个学生的成长潜力、让班级洋溢成长气息的班级文化，激发每一个学生和教师的活力、让校园成为人文家园的管理文化。

我们探索新成长教育，为每一个学生的新时代新成长创设最适合的品质教育。

要求：

1.主题内容：重点围绕教育和人文等方面的创新探索、经验成果和理性思考等，内容务必为原创，文责自负。

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