幼儿园英语启蒙早教日常0-6岁（15个月Baby走走班-启蒙教学方案）

一、 走线

目的：培养宝宝的平衡感，增强行走的兴趣，训练独立行走的能力。

二、 Hello时间

目的：学会与人问好，从小培养社交礼仪。

三、 唱名字

目的：培养自信心；激发表现欲，增强本体意识，在与同伴交往中感知尊重和被尊重。

过程：教师先作试范自我介绍：叫什么名字？几岁了？在教师的引导下家长帮宝宝做自我介绍并表示年龄。请其他的宝宝拍手欢迎。

词谱：5 3 5 3 / 2 3 5 / 3 3 2 2 / 1—

×× ×× / 小宝 贝/ 我们 欢迎 / 你

四、 教师展示

行驶的列车

目的：培养空间建构能力及手眼协调能力。

准备：形状列车

过程：教师将列车取出，并拉动列车让其行驶，将列车上的形状取下，再进行搭建。

五、 幼儿操作

教师对其进行一对一有针对性的辅导，仔细观察幼儿操作情况，并与家长做好沟通。

六、 儿歌游戏：《小虫爬爬》