考研语文课标一定要原话吗（还在头疼论述语言不够学术化）

转眼已经到了八月，研究生备考进入了强化阶段，相信不少新传考研er已经开始着手练题了。

图源：微博用户表情包pro

刚开始练习的时候总会遇到很多困难，比如面对题目有很多话说却忽视了逻辑性，好不容易完整写出一道论述却发现全是大白话。的确，要想在考场上拿到高分，篇幅和内容是一方面，语言表达的学术性和专业性更能让阅卷老师眼前一亮，因此在练题的过程中需要对自己的文字不断打磨。

虽然学术素养不是一朝一夕可以培养的，但我们可以在日常学习过程中有意识地去积累一些新传考研相关的高级术语用来替换普通词汇，让自己的答案更加专业凝练。

为了节省同学们宝贵的时间，我们为大家整理了一些新传考研中常用的高级术语，并附上了正确使用范例，为大家的答题添砖加瓦！

目录

一、异化、物化

二、共同体、脱域

三、可供性、行动者

四、盗猎、狂欢

五、失范、越轨、僭越

六、祛魅、加冕

七、后视镜、反环境

八、快思手

九、景观、奇观

十、圈层化、巴尔干化

01 异化

释义：马克思认为当劳动与人之间的关系被资本主义所扭曲，劳动成为商品，剩余价值被粉饰为利润时，就称之为异化。

范例：当资本不断加大对饭圈的控制，粉丝和偶像之间的关系便被异化了。粉丝们不断进行非理性的消费，且无偿地为资本所剥削。

02

物化

释义：由卢卡奇提出，直接来源于马克思的《资本论》。即人的劳动变成了客观的、不以自己的意志为转移的某种物。

范例：“物化女性”是当今社会热议的话题之一，我们常常将女性的身体脱离其个体分离出来，特别是在短视频的身体消费热潮下，使得女性过度迎合充满男性凝视意味的评价。

01 共同体

释义：由德国社会学家滕尼斯提出，其在《共同体与社会》一书中将人类群体分为共同体和社会，他认为所有亲密的、排他的生活都是共同体生活，基本形式包括亲属、邻里和友谊。

范例：当商业的力量进入到共同体并提出“社群经济”这样的口号时，经济导向下的共同体，更使得精神纽带意义被削弱。——彭兰

02

脱域

释义：由吉登斯提出，意为社会关系从彼此互动的地域性关联中脱离，是由时空分离所造成的“虚化”和“缺场”造成的。

范例：他们在可见的空间中通过清晰的地理方位确认自身的存在，将自己却认为中华民族共同体的一员，在脱域的网络空间明确自身的国族身份。——董天策、杨龙梦珏

01 可供性

释义：由美国心理学家詹姆斯吉布森提出，最初意为“在特定环境中的行动可能性”，现演变为一种从行动者与环境的关系角度考察人的行为的解释框架。

范例：与传统媒体环境下的新闻生态相比，数字媒体的技术可供性所培育的新闻生态具有更加强大的动员性乃至激进化力量，数字新闻用户较之传统新闻受众也有着更强烈的意愿和动力以行动介入社会进程。——常江、田浩

02

行动者

释义：出自布鲁诺拉图尔的行动者网络理论，行动者既可以是人类，也可以是技术、生物等非人的物体。任何通过制造差别而改变了事物状态的东西都可以被称为行动者。

范例：数字新闻业可以是一个开放而有序的系统，是多元新闻行动者形成的实践网络，理想状态下，这个网络是杂糅而不乱的。——王辰瑶

01 盗猎

释义：德赛图将积极的阅读行为称之为“盗猎”，是一种挪用而非误读，强调意义的流动性与创造性。

范例：在粉丝与偶像的互动过程中，粉丝作为盗猎者积极地游猎于有关偶像的各类文本中， 产出各类二创作品并从中获取快感。

02

狂欢

释义：由巴赫金提出，指的是与官方严肃的生活截然相反的一种状态，在这里人们打破等级秩序，从现实中解放出来。

范例：明星模仿作为山寨文化的一种，打破了精英庙堂式文化的话语垄断，在eso选择成团“出道”后，又将饭圈文化拉入了这场草根狂欢。

01 失范

释义：由法国社会学家迪尔凯姆将其首次引入社会学，包含两层意思，一是传统规范的失效，二是新的规范尚未成型。

范例：在流量为王的时代，媒体失范现象时有发生，部分媒体为了博取关注不惜通过夸大事实、捏造事实等方式增加曝光。

02

越轨

释义：原指火车脱离轨道，现多用以指行为超越规范。

范例：身体消费最终成为了暴露肉体的狂欢，腐化着青年群体的心灵，渐进式地致使社交媒体上表演无序与越轨。——李颖

03

僭越

释义：意为超越本分行事。

范例：强大的互联网技术让媒体的生产和分发实践有了更多的可能性，用户行为和隐私内容也在当今时代不再是一个秘密，而媒体通过掌控大量数据僭越私人领域也已成常态。

01 祛魅

释义：对科学和知识的神秘性、神圣性以及魅惑力的消解，源于马克斯韦伯所说的“世界的祛魅”。

范例：在大众媒体祛魅的时代，谎言和“事实”此起彼伏，人们在难以判断的情况下，第一反应往往是相信自己的感觉。——李彪

02

加冕

释义：把皇冠加在君主头上，为君主即位时的仪式。可引申为对其权威的确认。

范例：通过短视频这一狂欢舞台而得到加冕的人物远远不止传统意义上的小丑，短视频作品的创作者们、基于短视频二次创作而形成的丑角乃至经典影视作品中的角色纷纷跻身社会瞩目的中心。——王学成、杨浩晨

01 后视镜

释义：由麦克卢汉在《开脑术》的演讲中提出，他认为人们只能看见旧环境却看不见新环境，在旧环境的指引下，新媒介均以旧媒介为参照而出现。可以用后视镜作为认识新媒介的方法论，以过去的旧媒介为指导解锁新媒介。

范例：我们总在畅想元宇宙将为我们带来一个怎样创新的世界，但透过麦克卢汉的“后视镜”，或许元宇宙早就以各种细微的形式存在于日常生活中。

02

反环境

释义：由麦克卢汉在《通过消失点，诗画中的空间》一书中提出，“反环境”是由具有敏锐洞察力的艺术家所创造，艺术家凭借着对技术冲击力的天然免疫，人为修正了新老技术交接过程产生的感官失衡。

范例：这些普通用户无意中扮演了“清醒的艺术家”的角色，而这些无聊的场景及展演恰构成了直播的“反环境”。——王建磊

01 快思手

释义：由布迪厄在《关于电视》中提出，最初指与电视台合作充当“媒介常客”的电视知识分子，为迎合电视工业而不断宣传特定思想，没有自己的见解。

范例：新媒体时代，网络技术的发展给予了人们发声的机会，但社交媒体的低门槛性和信息迭代的迅速让每一个有一定影响力的用户都面临着成为“快思手”的风险。

01 景观

释义：由居伊德波在《景观社会》中提出，认为景观是资本主义时代的本质，直接存在的一切全都转化为一个“表象”，因为“被看到”而不是有用才能卖出去。

范例：在资本主义的影响下，当今社会已然成为一个景观堆积的世界，许多商品被包装得富丽堂皇，并作为符号被赋予了虚假的意义。

02

奇观

释义：由美国学者凯尔纳提出，指能体现当代社会的基本价值观，引导个人适应现代生活方式并将当代社会中的冲突和解决方式戏剧化的媒体文化现象，包括媒体制造的各种华丽场面。

范例：一些炫耀性、夸张性的技术手段的大量使用所制造的媒介奇观，有时不仅无助于传统文化的当代性呈现，还会因为技术手段的滥用而导致传统文化内涵受到破坏。——曾一果、李蓓蕾

01 圈层化

释义：在社会发展过程中产生多个阶级的分化，圈层可以是具有相同社会属性的群体，也可以是特定区域内社会联系较强，较为相似的群体。

范例：个性算法推荐的应用使得青年群体不同于过去的地缘圈层，而是以“兴趣”和“价值观”为依据实现“圈层化”。

02

巴尔干化

释义：原指巴尔干地区由于没有一个统一的国家或民族实体，加上国外势力的干涉，导致其局势紧张。现意为碎片化。

范例： 信息过载的时代与人们有限的注意力产生冲突，社交媒体的“巴尔干化”让人们各自进入不同的圈层。

最后的一点叮嘱：

我们需要利用高级词汇来为答题润色，但不是一味地进行辞藻的堆砌，所以同学们在新传考研答题训练的过程中，第一要义仍是把事实和道理有逻辑地讲清楚，其次才是包装自己的表达方式。

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