陪孩子写作业的各种吐槽(那个写作业磨磨唧唧的孩子)
不写作业的时候,孩子上蹿下跳生龙活虎活力满满;
一写作业就像林黛玉附体,唧唧歪歪磨磨唧唧,让人分分钟火气上涌……
孩子写作业磨蹭,浪费的可不只是时间,还有老母亲被逐渐消磨的耐心。
噼里啪啦骂一顿?解气了,孩子上火了,哭哭啼啼收拾残局;
忍着不打不骂做慈母?体检报告指标上上下下,结节都能开会了
其实吧,孩子写作业磨磨唧唧,也不光是不爱学习故意找事,可能是真的遇到麻烦了。
01
孩子作业遇到的麻烦
孩子最不想做作业的理由:作业太难,或者以为作业太难。
作业难不难,是个主观感觉。
有的难是确实难,知识点复杂、超纲、弯弯绕太多,孩子确实不会做;还有一种难是感受,孩子觉得难,费时间,费脑子。
孩子觉得作业难,那就帮他把作业变简单。
比如,做作业之前先复习复习知识点,讲讲作业里不会做的题,如果真的太超纲太难,就战略性攻克一部分,放弃一部分。
多给孩子来点彩虹屁,让孩子感觉良好,觉得自己很厉害,让他能安心坐下来写作业。
第二个理由,不想因为作业错过丰富多彩的活动。
如果,在孩子该做作业的时候,爸爸在玩游戏,妈妈在看综艺,孩子怎么可能踏踏实实做作业呢,跟爸爸或妈妈玩岂不是更快乐?
所以,孩子的作业时间,也应该是爸爸妈妈的工作时间,充电时间,一家人一起进步,才更有氛围。
第三个理由,作业好像是妈妈的,跟自己没啥关系。
在成年人的世界里,效益最大化是个重要的生存法则。
有时候为了节省时间提高效率,父母替孩子做了太多的事情,包括替孩子整理书包,替孩子的作业把关,替孩子找问题,替孩子解决问题。
包办得多了,孩子就不想自己努力了。到孩子必须亲自写的作业上,孩子也不愿意费脑子费体力了。
把孩子该做的,能做的事情还给孩子,培养孩子的主人翁心态,他才能成为学习的主人,而不是被拿着鞭子往前赶着走的工具人。
02
不只孩子有麻烦,家长也有
正在看文字的你可能会想了,我也不想管这么多,可不管不行呀!孩子作业写不好老师就叫家长,孩子不好好写作业成绩跟不上怎么办?
很多心理学家说,在与人相处的过程中,要区分是谁的问题,谁的问题谁想办法解决。人的很多痛苦的根源,就是总想解决别人的问题。
那么问题来了,孩子是别人吗?
在亲情和法律的角度看,孩子可不是别人。父母是孩子的监护人,对孩子有抚养义务,孩子犯错父母要负责,孩子不成器父母也得受牵连。
但孩子总有一天会成为别人,当孩子18岁成为完全民事行为能力人之后,他就要为自己的人生负责了。
孩子成长的过程,就是逐渐为自己负责的过程。如果孩子18岁以前的种种都是父母包办的,即使他成年,也很难成为真正的完全民事行为能力人。
所以说啊,要多让孩子为自己负责,不管是生活上还是学习上,家长都应该逐渐放手。
回到作业问题上来,孩子作业写不好,可能会被叫家长,孩子的作业似乎成了家长的事儿。
但家长别忘了把孩子也扯进来,别让孩子置身事外。“因为你的作业,老师找我谈话了,咱来一起想想怎么把作业做好吧!“
孩子做作业墨迹,不积极,多半是遇到麻烦了,这个麻烦可能来自于作业本身,也可能是孩子本身的畏难情绪,贪玩,环境太乱不适合学习。
找到原因,才能对症下药,让作业不再成为家庭矛盾的导火索。
具体到方法上,就因人而异了。
做作业之前先复习一下,让孩子回忆上课学了什么,能回忆起来说明知识掌握得差不多了;
让孩子先做自己会做的,不会做的先空着,做完一遍后再集中攻破(家长帮忙、引导);
让孩子自己安排作业时间,作业顺序,体会到当家作主的快乐……
孩子的作业家长要管,特别是低年级的时候,但管孩子作业的目的,不是为了完成一份完美的作业,而是让孩子学会自己做作业,授人以鱼不如授人以渔!
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