设计班徽并解释一下（20220918四上哥哥班徽设计）

道德与法治课，老师布置作业，要求大家设计班级的班徽。看了看哥哥的设计，虽然简单，倒也挺有创意，结合了学校水润文化的一些内涵[赞][赞][赞]，还写到了劳逸结合[爱慕][爱慕][爱慕]。崽子是一个内心世界丰富、有思想的娃[呲牙][呲牙][呲牙]

美中不足的是，就是卡片的设计上略有瑕疵，有低级的错误，“代表”的“代”字写错。另外，窃以为，如果小草再多画几棵，表示每一个孩子。 文字的排版和书写、以及语句的表述上更加工整、对仗一些可能就更好了。

班徽设计的寓意说明：

“火箭”寓意406班要一往无前；

“绿植”寓意孩子们如小草，茁壮成长；

“铅笔”和“绿植”相结合，寓意孩子们学习过程中要注意劳逸结合，全面发展；

“小船”在蓝色的海洋中航行，寄托了乘风破浪、扬帆起航的江小水润文化内涵。

本周一（20220919），接孩子放学回家， 孩子说老师奖励了1张水润卡，班里共有8个人获得了奖励。其中，许sk的被选为班徽了。不错不错！值得祝贺！完全独立完成已非易事[赞][赞][赞][赞]，能获奖励更不容易。所以没有选上并不要紧，艺术创作的过程才是最重要的[中国赞][中国赞][中国赞]

希望孩子能够越来越自主，越来越自觉！加油吧少年！！