易经到底怎么学(易经如何讲学习)

君惕若

在《易经》中有一卦关于学习,就是第四卦,蒙卦。

蒙卦的卦象是艮上坎下,象征山下有水。山下有水,是泉水。泉水涌出,来比喻启蒙。我们有个词,叫文如泉涌。启蒙,就是让水从地下冒出来。

一、启蒙如泉涌。

先看卦辞。

亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。

翻译一下(从孩子学习的角度,以后的爻辞解释也都是从孩子学习的角度):

顺利。不是老师求孩子来学,而是孩子求老师来教。孩子第一次提问题,老师要告诉。如果同一个问题已经讲解过还反复问,就是对老师不尊敬,不要再告诉孩子。这样是正确的。

小编来总结一下,这段卦辞中说了什么:

  1. 学习要主动求教。向老师学习,就要主动,而不是被动。是要孩子去主动找老师,而不是让老师来找自己。
  2. 学习要认真思考。孩子要自己先思考,认真思考后想不懂,再去问老师。老师解答后,要认真理解和掌握。
  3. 同样的问题反复问,不要再告诉答案。这样是为了让孩子知道,学习是需要自己思考。不经思考就提问。不要问了问题后不认真听,问过之后还要反复问。

这几条,其实不仅仅是对于孩子有用。成年人在工作生活中,如果需要学习和求教,也要有这样的学习态度。

二、孩子要如何启蒙

再来看蒙卦的前三爻。

初六 发蒙,利用刑人。用说桎梏,以往,吝。

翻译一下,蒙卦第一爻的爻辞:启发不懂的孩子,应该通过树立榜样,来避免孩子犯大的错误。启蒙阶段,不要太急,否则会不好。

对于刑人,有两种说法。一种是榜样,一种是用刑罚。小编在此取笑榜样的意思。为什么,因为我们是从孩子的教育视角理解这一爻。如果从社会的角度,要教育未成年人不要犯罪,那就要采用刑罚的解释了。用刑罚来惊醒世人,避免沦为牢狱之灾。

九二 包蒙,吉。纳妇,吉。子克家。

小编翻译一下,蒙卦第二爻的爻辞:对于孩子学习要包容。对于新妻子要包容。对于刚刚担负起家里责任的儿子要包容。

《易经》一卦中的六爻都是在一卦总的主题下各个阶段的变化。初六是发蒙,就是启发孩子。九二是包蒙,是要包容孩子。九二还给出了另外两种情况,新娶妻子,和刚刚负担家庭责任的儿子,这两种情况也是刚刚开始,所以很多都不懂,需要给予包容。

包蒙的包,也有两种说法,一种是说包容,一种是说很多学生围绕着老师。小编在这里取包容之意,也是从孩子学习的视角。

六三 勿用取女,见金夫,不有躬。无攸利。

蒙卦第三爻的爻辞直接翻译是这样:不要娶这样的妻子,眼中只看重有钱的男人,管不住自己。没有好处。

《易经》在很多地方都是用的类比,所以要根据情景来理解。娶妻子,是要娶品行端正的妻子,而不是娶只认钱不认人的女人。

小编在这里的理解是,学习是为了掌握知识,而不是为了考试成绩。如果学习只为了成绩,是不好的。就像女子嫁人的正确目的是和对方一起生活相互扶持,而不是贪婪钱财只为自己享乐。

小编来总结一下,前三爻关于学习说了什么:

  1. 榜样。在孩子学习初始,给孩子树立正确的榜样非常重要,家长要树立榜样,老师要树立榜样。
  2. 包容。孩子刚刚学习,不理解,不明白,都很正常。要给孩子成长的时间,多给包容。
  3. 态度。在孩子学习一段时间后,要让孩子明白。学习是为了掌握知识,而不是仅仅为了考个好成绩。

成年人的学习也是一样的。比如,我们要在工作岗位找到自己的学习榜样,对于新入职的同事要给予包容,学习新技能是为了提升自己的能力而不是仅仅为了提高收入。

三、学习是一个持续的过程

我们再来看后三爻。

六四 困蒙,吝。

第四爻的翻译很简单:困在问题中出不来了,很艰难。

经过了前三个阶段,找到榜样,也有了一段的学习时间,态度也端正了,却困在问题中出不来。

小编认为,这里有两个警示:一个是学习是需要坚持,有的时候就是会遇到学习的瓶颈。另一个是,要看一下,自己的学习方法是不是有问题。

六月 童蒙,吉。

第五爻文字也很少,翻译一下:小孩子懵懵懂懂,吉祥。

六五爻是说,在学习上,只要是虚心学习,一时的不懂也不会没有关系。因为学习就是从不会不懂到会了懂了的过程。只要坚持学习,就是正确的选择,就没有问题。

上九 击蒙,不利为寇,利御寇。

翻译一下最后一爻:提醒学习上不懂的孩子,不适合用激进的方法,而要使用严格的要求。

也就是说,孩子学不会。不要用过激的方法,可以严格要求,但是要注意方式方法。

这里的击蒙,也有两种解释,一种是打击提醒孩子,另一种是打孩子。小编在这取提醒的意思是。

总结一下这三爻:

  1. 学习会困住。学习上学不会,都有这个阶段。
  2. 学习是一个过程,学习就是好事情。坚持学习是最重要的。
  3. 学习可以严格要求,但不要过分打击孩子。

在整个蒙卦,《易经》讲述了学习上重要的事项和如何正确看待学习。我们在培养孩子学习和自身学习的时候,都可以参考蒙卦给我们的启发:

  • 为孩子树立榜样
  • 对待孩子学习要耐心包容
  • 要教导孩子端正学习态度
  • 学习要坚持,一时不会也不要过于着急。
  • 学不会不要采用过激的手段但是要严格要求。

好了,《易经》是不是很有意思呢,就如蒙卦所说,看不懂《易经》没关系啊,多看看坚持看就好啦。

童蒙,吉。

易经到底怎么学(易经如何讲学习)(1)

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