小学生坐姿怎样正确(小学生作做)

“做” 和“作”“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字,接下来我们就来聊聊关于小学生坐姿怎样正确?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

小学生坐姿怎样正确(小学生作做)

小学生坐姿怎样正确

“做” 和“作”

“作”和“做”,都是常用字,音同,有时通用,所以使用时让人犯难,不知该用哪个字。

  • 1. 作,是古老的字

    “作”,这个字很早的时候就有,最初的含义是“起、发生”,像现在我们仍然使用的“振作”“一鼓作气”“枪声大作”中的“作”,都是“发生、兴起”的意思。在这个意义上跟“做”不会打架,因为“做”无此含义。

    “作”和“做”,都有“从事”“制作”“充当”的含义,所以容易混淆。

  • 2. 做,是后造字

    “做”字,最早出现在宋、元时代,当“即使”“播弄”“做作”讲。到明代,“做”成了“作”的俗字,渐渐演变成为“作”的同义词。

    习惯上,具体东西的制造一般写成“做”,如“做桌子、做衣服、做文章”。

    抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语,特别是成语里,一般都写成“作”,如“作罢、作废、作对、作怪、作乱、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父”。

    所以,区分“作”“做”用法的一般规律是:

    (1)区别的基本标准是:是否是书面语,内容抽象或书面语言色彩重的词语,一般用“作”,成语都用“作”。

    (2)做单音节动词用,多数用“做”,少数用“作”,其宾语内容也比较抽象。宾语是动名词的(如:报告、调查、榜样、处理、动员、贡献),一般也用“作”。

    (3)表身份、成绩、行为等意思的“作为”,用“作”。

    (4)遇到没有把握的词,宁可写“作”不写“做”,但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

    “坐”与“座”

    “座”是个名词,而“坐”是个动词。

    “坐”,是指古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上。

    这是本来的意思,后来指以臀部着物而止息:席地而坐、坐垫、坐骑。

    或者表示乘、搭:坐车、坐船。

    建筑物的位置或背对着某一方向:坐落、坐北朝南。

    把锅、壶等放在火上:坐锅。

    物体向后倒:房顶往后坐。

    “座”,本义为座位,供人坐的地方,也指位置,座次。

    例如:宝座(指帝王或神佛的座位)、上座(坐位分尊卑时,最尊的坐位叫“上座”)、落座(坐到位置上)、满座、空座、首座、末座、楼座、茶座、专座、雅座。

    聪明的你学会了吗?是不是再也不会混淆了?下面的练习题来试着做做吧!

    “作、做、坐、座” 练习题

    ( )用 ( )车 ( )位

    ( )为 ( )怪 ( )饭

    ( )业 请( ) ( )家

    ( )者 定( ) 合( )

    一( )桥 ( )飞机 ( )火车

    ( )手工 ( )着 一( )山 

    ( )下 ( )人 工( )

    ( )梦 讲( ) ( )右铭 

    ( )假 ( )品

    ( )无虚席 自( )自受

    ( )享其成 装模( )样

    假戏真( ) 好吃懒( )

    ( )茧自缚 小题大( )

    1.小明在认真地写( )业。

    2.我们学校操场旁边有一( )假山。

    3.我终于把这道难题( )出来啦!

    4.傍晚,爸爸和我( )在院子里数天上的星星。

    5.上课了,我们马上( )在( )位上听老师讲课。

    6.我( )事时比较细心。

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