我心中的新学校（我心目中的学校）

我心目中的学校

我心目中的学校

　　我心目中的学校作文（一）：

　　我心目中的学校

　　学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的：

　　首先，要有个优美的环境。树木葱茏如荫，草坪碧绿如毯，花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习，身心愉快，学习起来更带劲了。

　　其次，要有良好的教学质量。拥有一流的设备，一流的师资，严格的管理。校风正，学风浓，让任何学子在那里都能快乐学习，自由成长。

　　还有，学校要有充足的健身器材，让我们在学习之余锻炼锻炼身体，劳与逸结合，让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。

　　另外，学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天，要是“天”塌下来了，我们不就生病了吗？

　　对于我来说，学校必须得有个宽敞明亮的大图书馆。图书馆内要放置一些桌椅，让我能趴在桌子上一边阅读，一边摘录。图书馆藏书丰富，环境优雅，做完功课来那里尽情在书海遨游。

　　这就是我理想中的学校：环境优美，校风正，学风浓，有个大图书馆。

　　我为自己加油，努力进个这样的学校。我为自己祝福，祝福自己能凭自己的努力进个这样的学校。

　　我心目中的学校作文（二）：

　　我心目中的学校

　　我心目中的学校是五彩缤纷，漂漂亮亮的。

　　春天，太阳暖暖的照着大地，校园里，树木吐出新的枝条，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰，像是向校园鞠鞠躬，招招手呢。

　　夏天，太阳火辣辣的照在脸上，大树长大了，茂盛了许多，给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。

　　秋天，一阵阵风吹过，秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来，校园里美丽极了，远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。

　　冬天，太阳躲起来了，花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么期望太阳出来温暖一下大地啊，把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。

　　我想校园中变得像这样美丽，当然，我们任何人都期望校园变得更漂亮，这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧，不要再去摘花草树木，破坏校园，这样我们才能让校园变得更加美丽！

　　我心目中的学校作文（三）：

　　我心目中的学校作文

　　我们都即将毕业，我们都要迈入一个新的学校。我在心里，对这个新的学校有诸多完美的想像——

　　我期望这个学校校园环境要优美一些，有绿树红花，有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进校园，眼前便是一片绿意，有鸟儿向我问好，有风儿轻抚我的脸庞，有花儿向我点头微笑。下课后，我们疲劳的身心会得到放松，下课即赏花，快乐的时光，完美的童年。

　　我心目中的学校，设备必须能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼，窗明几净、冬暖夏凉的教室，新式齐全的教学设备。必须还有绿草如茵的操场，灵活美观的健身用具……学生们在那里，必须会感受到学校的完美。

　　一个好的学校除了环境、设施要好之外，还有什么重要呢？对了，就是这个学校的师资力量！我心目中的学校，老师们必须都是最棒的。他们不管是语文老师、数学老师、英语老师，不论是亲切随和，还是严厉认真，都是一心为学生好，一心想让学生成材。他们在课上严肃认真，课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样，为我们讲解知识，化解疑难。他们上课时思维敏捷，教学经验丰富，让我们在知识的海洋畅游，在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。老师们必须会不遗余力地教好我们，让我们体会到学习与获取知识的乐趣。

　　要明白，学校是我们获取知识的地方，是我们的第二个“家”。我们要明白：知识改变命运，学习是理想最厚重的载体。好好学习，是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何，一切还是取决于自己。“师傅领进门，修行在个人。”所以，我要好好学习，争取让自己能够自信地跨入我心中理想的学校。

　　我相信，那一天终会到来的！

　　我心目中的学校作文（四）：

　　我心目中的学校作文

　　每个人的心里头必须都有一个自己觉得完美无缺的学校，而我心目中的完美学校是怎样样的呢？你想明白吗？就让我来给你介绍介绍吧！

　　如果你从远处看这幢楼房，必须以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料——你往里头看，能够看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。你往左边看，便能够看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙！你必须要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所！距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是各式各样的，不同风格的教室面貌……

　　从教室后面穿过，你能够看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。

　　如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！

　　你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。

　　这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，期望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。

　　我心目中的学校作文（五）：

　　我心目中的理想学校

　　学校是我生活、学习的家园，我心目中的理想学校是：

　　校长就像我的爷爷、奶奶，老师就像我的爸爸、妈妈；他们是我可信、可亲的亲人，温馨帮忙，严格教育，使我在充满爱心的阳光校园健康成长。

　　校园是绿色校园，像公园一样四季充满绿色。有一个绿色的长廊，春天，开满了五颜六色的报春花；夏天，给我们遮荫；秋天，能拾起美丽的落叶；冬天，给我们遮风挡雨；课间，我们在那里嬉戏。

　　教室与餐厅是分开的，我不再担心油污会污染了教室的空气和干净的课桌、书、书包和衣服，有一个宽敞明亮的大饭厅。

　　快乐劳动做清洁，这天我值日我作主，把教室打扫得干干净净、把桌椅排得整整齐齐、充分发挥我的潜力把教室装扮得漂漂亮亮是我的职责，是一次难得的快乐劳动。

　　同桌我不再只有唯一，全班许多同学都曾是我的同桌，每个同桌都给我留下了难忘的记忆。甚至我还能够与我要好的伙伴一齐向老师提出同桌。

　　校服很有特色，突出三国文化内涵，穿着别人就明白我是锦里小学的学生，且耐磨好洗，穿脱方便。

　　假期不再有统一的作业，我有更多的时间做我自己想做的事，读我喜欢的书，补习我最差的功课，参加更多的社会实践活动。

　　学校是我家，我爱我温暖的家。

　　我心目中的学校作文（六）：

　　我心目中的学校

　　我们的学校紧邻美丽的西子湖畔，坐落在有着悠久历史的“吴山”脚下。它十分幽静，十分美丽，是我们学习文化、共同生活的好地方。

　　走进校门，映入眼帘的是一块电子显示屏，上面写着“杭师附小欢迎您”这几个鲜红色的大字，让人不禁让人觉得我们的附小是多么的热情好客。我们的教学楼整洁而漂亮，大厅里那高大的圆石柱像哨兵一样昂首挺立，时时刻刻保护着师生们的安全；墙面上那一张张灿烂的笑脸，在热情地迎之后我们走进教室、走进课堂，让附小的师生能更加简单愉快地度过每一天。

　　我们学校每个班都有自己的班级文化特色。教室内的墙壁上布置着各种评比栏，激励着大家用心竞争，不断进步。教室外的展板上，还有各班个性化的学生作品展示，这也是我们附小学生风采展，智慧展现。教室里、走廊上的的图书角里都摆放着大家带给的阅读书籍，以丰富我们的课余生活，拓展我们的知识视野。就连是不起眼的卫生角，学校的每一个班级也个性重视，利用收纳箱摆放整理，更显示了我们附小人的礼貌、讲究。

　　再来说说我的班级吧！我们502班有一句班级名言，那就是“不求一日成功，但求每日进步”。我们的班主任俞琪老师经常把我们班里发生的趣事、好的或是不好的、以及每位同学的点点滴滴都写成了“班主任情绪故事”，发表在“班级博客”里。这“班主任情绪故事”是老师和家长、和我们的联系纽带，每位家长能够透过它来了解我们在校内的学习与生活状况，以便更好地沟通，帮忙我们提高进步，养成更多的好习惯。当俞老师把我写成主角时，我感到很激动，也很兴奋，我更要把俞老师送给我的“全能王”称号当作我学习和生活的座右铭，时刻激励自己。我真为我们班有这样一位尽心尽责的好老师而感到无比的自豪！

　　我们校园活动也个性丰富多彩。国象节、童话节、博学节是我们学校的三大传统节日，它是我们每个学生大显身手和尽显才华的大舞台。国象节活动能够培养我们敏捷的思维潜力，使我们心灵手巧；童话节就似读书节，它能够让我们畅游在书的海洋里，获取知识，汲取营养，学会本领；博学节活动更能够培养我们的特长，提高综合素质，并使我们的兴趣爱好发挥得淋漓尽致，并时刻激励着我们争做“四会”好学生，争当“孝悌好少年”。

　　能在这样环境优美、其乐融融的校园里学习和生活，让我感到万分幸运。同学们，难道你不感到幸福吗？

　　我心目中的学校作文（七）：

　　我心目中的学校

　　如果你从远处看这幢楼房，必须以为这是一个教堂或是城堡，因为外貌就是一个城堡的形状，而你走过来一看里面的设施，却绝对出乎你的意料――你往里头看，能够看见多姿多彩、颜色鲜艳的植物，大多数都是学生经过一些回收物品再加工，让它成为了一件精美成品之后才摆放在这儿的。不管你是老师还是学生，当你兴奋的脚步迈进这个学校，你的眼睛直视前方，会看见笔直地站在两旁的值日生整齐、礼貌地向你问好，便目送你离开。你往左边看，便能够看见个栩栩如生的凤凰，它的下面就是一个门，另一个门的上面则是一条似乎准备腾空而起的龙！你必须要站在门口看仔细了，因为那是师生们挖尽脑汁想出来的创意厕所！距离厕所十几米的地方是一个人人都喜欢去的地方，走在那里，身上的每一个地方都感到惬意，那就是一条铺着鹅卵石的小路，那里干干净净，没有任何人去糟蹋它，这条鹅卵石路的旁边，就是一年级教室，教师里的布置由同学们和老师一齐设计，所以你从这一排走过，看到场面绝对是各式各样的，不同风格的教室面貌……

　　从教室后面穿过，你能够看见一个大大的操场，操场上有各种各样的设施，其中有一个最最令人喜欢去的地方就是游泳池，一个星期里面，连一年级都有一节课是专门在游泳池里面上的，而且这个游泳池安全，设计周到。

　　如果你想要上二楼看看，你可能找不着楼梯口，因为这些楼梯口都隐藏着，如果你看个大大的熊猫，你就往它身后一看，就是楼梯口啦！

　　你上到四楼时，映入眼帘的是一幅幅作品，有书法，有油画等艺术作品。

　　这幢教学楼一共有6层，每层都有自己的特色，期望这个如此完美的学校能够在我们中国建造出来。

　　我心目中的学校作文（八）：

　　我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方，她就是二附中。

　　曾几何时，我走进校园，感受着她的书香气息，开始了三年的初中生活。

　　在那里，一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼，像一个个巨人站立在那里守卫着校园，我们在里面学习，面前是干净而整洁的课桌，坐着小巧而舒适的板凳，听着老师的谆谆教诲，感受着窗外温暖的阳光。如此完美的时光都在校园里度过。

　　教学楼前的大操场，上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操，顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上，我们来到体育器材区，玩起了双杠，跳沙坑，在那里我们尽情地沐浴着阳光，体会到玩是的乐趣。

　　操场旁的食堂是我每一天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起，同学们都向食堂冲去。每一天中午，我就是在那里享用午餐的。

　　除了建筑和操场，我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替，花圃里的花儿种类繁多，月季、芍药等等和一些不知名的小花，它们鲜艳夺目，竞香开放，把校园点缀更加夺目、迷人。

　　我心目中的校园——

　　一个美丽、庄严而神圣的地方！

　　我心目中的学校作文（九）：

　　我心中的学校

　　我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。

　　远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展此刻我们眼前，透过阳光的照射，这几个字金光闪闪。

　　走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在那里。走进大厅向右拐，就到了操场，操场上有好几条跑道，是为了体育课跑步和跑步比赛时用的。在操场的墙上，画着一幅墨水画，画的是西湖老十景和西湖新十景，但墙上却写着“西湖新十一景，”有人会问，杭州只有新十景，哪冒出来个十一景呢原先画家把我们集团完美的环境也融入新十景的行列中去了。

　　从操场向左走，就是我们的教学楼。在一楼的墙上，挂着许多关于我校的历史介绍，让我更了解了我的学校。当上了二楼，墙上的资料也变了，我们的眼球立刻被吸引到了墙上的名人名言，墙上写了孔子的名言，子曰:温故而知新。上面还写着老子、墨子、孟子的名人名言。三楼，墙上挂着的就是我校节日的照片。有读书节、数学节、英语节、艺术节……这些节日，有不同的乐趣，我们个个都十分喜欢。

　　你看，这就是我的学校。如果你有机会，期望能去细细观赏！

　　我心目中的学校作文（十）：

　　我心中的学校

　　我很喜欢我们的学校，但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校，让它成为一所全自动化得学校。

　　比如，刚进入学校就是一座水晶的教学楼，它还很神奇，能够让我们冬暖夏凉，冬天如果你感觉冷，就按一下黄色的按钮，它就会变出一个让你看不到摸不着的散热器，为大家送暖。夏天，如果你感觉很热，那就按下粉色的按钮吧！只要轻轻一按，就会它就会为你乘凉，是不是感觉很现代化啊！

　　大家是不是找不到操场，还在为操场担心呢？哈哈，不用怕，只要下课铃一响，蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场，我们能够敞开的玩耍，等到上课铃一响，红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室，还有上课我们的黑板也是自动化的，只要老师轻轻一按遥控，黑板的屏幕上就会出现我们要学的资料，老师就能够监督我们是不是在认真的听课了，还能够看出我们学的怎样样，理解的怎样样。等到学完了，黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢！

　　啊！虽然此刻不现实，但我想根据我国的现代发展的方向，将来会有一天实现的！

　　我心目中的学校作文（十一）：

　　我心目中的校园是一个永远绿色，充满春意，生机勃勃的地方。

　　在校园里，到处都能够看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。在校园里，我们还要栽上一排排的柳树和颜色各异、五彩缤纷的花朵。在春秋季节，百花盛开，让花香弥漫了整个校园。

　　操场也是很重要的啊。我心目中的操场不需要太大，但务必要整洁干净，体育器材齐全。每到下课，能够作为同学们的乐园。让我们在那里跳长绳、打篮球、打乒乓球、踢足球等等。让我们都锻炼好自己的身体，长大后为祖国做出自己的贡献。

　　绿色环境是健康的象征，绿色能带给我们生机、带给我们活力。有了这么多的绿色，老师和同学们就都能呼吸到清新的空气，让我们持续头脑清醒，全身心的投入到学习中去。这就是我心目中的校园。

　　我心目中的学校作文（十二）：

　　我心目中的校园

　　想明白我心目中的校园—奔牛实验小学是什么样的吗？很想明白的话，就随我来看一看吧，保证会让你永远忘不了它！

　　一进校园，能够看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个资料。

　　再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！

　　那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！

　　这儿不仅仅仅有小树，小鸟，蝶儿，这儿还有园丁——老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲，平易近人。在我们做错事时，不仅仅批评我们，而且还教育我们；在我们做好事时，老师不仅仅让我们下一次做得更好。

　　在那里，一些让我明白了：上学时，紧记家长的叮嘱期望；放学时，紧记老师的教诲，鼓励。

　　怎样样，羡慕了吧！这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动，还是亲自来看一看吧！

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