阅读手抄报边框主题（约会名著重绘经典）

诵读经典，走进名著，开启我们智慧的大门、拓展我们的视野、浸润我们的心灵。手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。

据了解，为营造浓浓的书香氛围，提高学生阅读品位，丰富学生的精神世界，近日，黄冈中学惠州学校初二年级举办“我与名著有个约会”主题手抄报比赛活动，本次手抄报以该校“书香校园”活动为契机，结合同学们日常名著阅读的自身理解，通过文字和手绘的形式，借以再现名著的魅力与价值。

据悉，本次比赛由黄冈中学惠州学校初二年级语文组全体教师共同指导，在各位班主任的积极动员下，参赛选手利用课间寻找名著素材，搜集相关资料，共同商讨最佳的版面设计。充分发挥自己的聪明才智，用自己手中的笔绘制了一幅幅图文并茂，并能表达自己热爱国学的华丽篇章。

初二（1）班胡宁

初二（2班龚唯

初二（3）班 张倩陈瀚楠

黄冈中学惠州学校老师介绍说，为了方便读者阅读，在本次比赛中同学们高调布局，用心制作。有的版面中设计出“为什么要读名著”、“体会感悟”、“答题小策略”等标题版块；有的用颜色和边框区分所要描述的内容；有的虽然是一本名著，但却详略得当，主次分明。

初二（5）班赖思思

初二（6）班欧阳瑞盈

初二（7）班黄泳奂

一幅幅清晰明了的手绘画像，让名著中的人物活灵活现；一行行工整的文字，让小说中的精华跃然浓缩纸上；一个个项目多元的呈现，让读者从多个角度去寻找自己心中的“哈姆雷特”；一张张精心细致的排版，让我们仿佛再一次徜徉在名著中，重阅经典。

初二（8）班赖若滢

初二（9）班李惠铃

黄冈中学惠州学校领导表示，这些作品虽笔墨稚嫩，但主题突出，构思精巧，色彩鲜艳，充分地展现了学生们在国学和文学教育活动中的收获，锻炼了同学们的综合能力，激发了学习国学及文学经典的热情，进一步推动了国学经典课程的有效开展，使学生在潜移默化中受到中华文化的熏陶，为学生的成长积淀了丰厚的传统文化底蕴。本次手抄报活动的开展，不仅锻炼了同学们的构思能力和文学素养，而且让同学们与名著相约，让年轻的心与经典碰撞，让思想的火花重燃在黄冈校园的上空。

初二（11）班施玉洁

初二（12）班刘喜悦

品味经典，打造书香校园。唯书香能致远，愿黄冈中学惠州学校学子“读书好，多读书，读好书”，与经典同行，打好人生底色！