申论成绩不到50分(申论低于75分99存在这8个盲区)

如果,你的申论没有突破70分,只有两种可能:

要么是学习流于形式,没有真正理解课程、书籍中的知识

要么是方法不对,知识体系存在明显的缺陷!

今天花木君和大家一起用15分钟左右的时间

从8个方面加以回顾、评测:

看看你的申论是否存在明显的盲区

申论成绩不到50分(申论低于75分99存在这8个盲区)(1)

真的理解了申论考什么

什么是真的理解了?

答:用一句话,给申论下一个自己提炼出来的定义!

花木君认为:

不用去纠结什么是“申而论之”“申发,论述”

申论就是公务员考试的笔试科目之一,由思维、题型、表达3大核心组成

1,思维。至少涵盖3个部分(详细内容请回顾刚刚更新的《申论70分 从这里起步》系列课程):

· 从公务员或题目给定身份的立场来思考问题

· 搞得清因果逻辑

· 懂得一体化、综合分析问题

2,题型。是能力考察的载体,目前申论就5种主要题型:

概括题。概括、提炼、归纳、分析阐述 问题/原因/影响/措施/经验。

如概括A村贫困的原因。

对策题。针对问题,提出解决问题的办法。

如针对新时代工人面临的问题,提出解决办法。

综合分析题。全面、系统的理解一个事件、观点。

如请你谈谈对虐猫事件的认识。

应用文。特定身份、特定要求、特定格式写一份特定文书。

如假如你是省调研室的工作人员,请就材料所反映的问题拟写一份方案。

//议论文写作。依据题目,提出一个观点并论证清楚,这个观点可以是解决问题的办法,也可以是对问题的看法。

比如请以“发展与平衡”为主题,自拟标题写一篇文章。

3,表达。是传递观点、诠释信息的手段,申论的语言往往要求:

· 简洁。能一句话说清楚的,不用两句话。

· 严谨。不过多铺叙强烈的个人情感,前后行文衔接紧凑。

· 客观。不夸张,一是一,二是二,立足材料自身的导向、观点。

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读懂了题目要什么

为什么会偏题?

答:没有读懂题目

看一则我们直播课中的案例:

题目要求【总结广东技工教育的经验做法】,但不少伙伴在作答时,大篇幅的关注了相关做法的影响、效果。

这就导致了一定程度上的偏题。

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能落到关键词的理解材料有什么

总听到这样的叹息:“我能找到材料中的信息点,但就是不会提炼、表达”

答:你压根就没有读懂材料!

谁都知道要点就在材料中,你读到了,但并没有理解其含义、内容,所以才抓不住关键词,只会一股脑的摘抄,或者想当然的删减一部分内容。

那么,什么才是能抓住材料中的关键词呢?请看课程中的截图:

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只有将大段材料中的信息点提取、标注出来,

抓住并理解了其核心关键词,才算读懂了材料。

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规范、准确的组织材料信息

这一点很好理解,我们继续用伙伴的作答来举例:

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整个作答虽然能围绕题目的要求和材料

能将材料中的主要信息点加以提炼

但文字组织的准确性、规范性不足,导致失分较严重(这就是为什么“自己感觉不错,但分数不高”的真相)

申论成绩不到50分(申论低于75分99存在这8个盲区)(7)

认识试卷给定的议题,能提出妥当的观点

申论作文属于议论文的范畴

其本质就是理解题目和材料后

提取一个准确、规范的核心论点,然后能将其论证清楚、充实

你提取的角度,就决定了你对整个议题认识的深度和高度

也较大程度上决定了最后的分数

(具体知识请回顾“花木体写作系列课程”)

申论成绩不到50分(申论低于75分99存在这8个盲区)(8)

谋篇布局

为什么申论写作需要谋篇布局?

答:因为应试!也因为篇幅限制!

只有在有限的篇幅内,找到展现观点最好的方法,才能脱颖而出

如大家非常熟悉的谋篇布局方式“起承转合”

l 起:引入事情

l 承:事情的进一步发展

l 转:转折,有情节、有内容、有高潮

l 合:结尾收束

是的,这是讲故事、叙述文常用的表达方式,比“起承转合”外在形式更重要的是掌握内在的逻辑。

我们申论写作中,常常用到的花木体写作法的谋篇布局是(具体知识可回顾“花木体写作法精讲”系列课程):

第一段:引出议题、提出观点

第二段:提出分论点1,分析论证清楚

第三段:提出分论点2,分析论证清楚

第四段:提出分论点3,分析论证清楚

第五段:重申观点,适当升华

同样,比外在形式更加重要也更难的,是谋篇布局之下的逻辑,是真正懂得每个段落的层次、承接、常用的表达方式。

只有深入理解了逻辑,才能不流于形式、不生搬硬套。

申论成绩不到50分(申论低于75分99存在这8个盲区)(9)

传达观点和论证观点

提出了观点,还得借助文字、依托材料及平时所积累的素材,将观点诠释清楚。

申论写作中常用的论证方法有:

举例子:用案例、事迹、数据等来得出观点,或支撑、说明观点。

细化措施:涵盖为什么要采取这个措施(原因);措施的具体内容,怎么落实;措施达到的效果是什么。

引用名言警句:用名言警句来串联、支撑观点等。

(更多论证方法,请回顾常用论证方法系列课程)

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限时、端正书写

考试都是限时的

提笔忘字、写得慢,以至于写都写不完,那考个大头毛线?

还有,好容易写完了,字除了自己谁都不认识,这有搞头?

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