复旦emba含金量排名（复旦校长金力院士致辞）

二十年来，复旦大学EMBA

积极作为中国商业文明的参与者、推动者。

二十年来，复旦大学管理学院

始终担当中国EMBA教育的先行者、开拓者。

二十年来，复旦大学EMBA一直是

中国管理实践思想、智慧的产出者、贡献者。

——金力

复旦大学致敬中国EMBA教育20周年暨新商业文明发展论坛近日举行。论坛以“时代之光”为主题，回顾了复旦大学EMBA教育20年来的风雨历程，并邀请全球顶尖学者，共同探讨新商业文明构建的基础，探索未来商业的发展方向，为全球经济发展提供“中国智慧”和“中国方案”。

复旦大学校长金力院士通过视频连线参与活动并致辞。全文如下：

各位老师，各位同学、校友，各位嘉宾：

大家上午好！

今天我们相聚在云端，热烈庆祝复旦大学EMBA教育二十周年。首先，我谨代表复旦大学，向管理学院表示热烈的祝贺！

祝贺管理学院二十年来在EMBA教育理念革新、体系构建、人才培养等各方面取得的丰硕成果！祝贺管理学院二十年来持续引领中国EMBA教育进步前行，并为中国经济、社会发展输出了一大批高水平、高素质的高级管理人才！祝贺管理学院二十年来代表中国EMBA教育在国际舞台上展示了新形象、达到了新高度，并增进了国际同行对中国管理教育的了解、赢得了国际同行对中国管理教育的尊重！

二十年征途漫漫，时光见证了复旦EMBA的成绩与荣耀，岁月沉淀了复旦EMBA的积累和实力。

二十年来，复旦大学EMBA积极作为中国商业文明的参与者、推动者。

这二十年，也是中国迎来翻天覆地巨变的二十年。中国一跃成为世界第二大经济体，经济实力、科技实力、综合国力跃上新的大台阶。全面建成小康社会，人民生活水平跃上新的大台阶，中华民族开启了迈向共同富裕的新征程。中国逐渐摸索出一套卓有成效的“中国模式”，在世界舞台上发挥着日益重要的作用。

这二十年，也是中国商业文明进步的最重要的二十年。复旦大学EMBA项目、复旦大学-华盛顿大学EMBA项目在这二十年所培养的一大批企业家们在发展中不断创新经营、管理理念，在商业实践中推动中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，中国产品向中国品牌转变，助力中国经济和社会的可持续发展，为实现人民对美好生活的向往而奋斗。

二十年来，复旦大学管理学院始终担当中国EMBA教育的先行者、开拓者。

2002年，复旦大学成为首批获得教育部批准开办EMBA项目的院校之一。当年年初，复旦大学-华盛顿大学合作英文EMBA项目已经创设。复旦大学管理学院在中国大陆地区率先完成EMBA英文、中文双项目共同发展、互为促进的战略布局。

复旦大学EMBA以培养“将帅之才”为己任，以“商道人文，融汇贯通”为目标，为企业决策层传授全球领先的管理思想，激发学生构建先进的管理理念。课程植根中国商业管理实践，覆盖战略思维提升、战略领导力提升、视野与格局提升三大方向，与学生共同探究中国商业社会的“致胜之道”。二十年来，复旦大学EMBA始终坚持全中文教学，洞悉国情，强调实践，坚持不渝培养兼具国际视野、本土情怀的中国未来商界领袖，树立企业家教育的行业标杆。

二十年来，复旦大学EMBA一直是中国管理实践思想、智慧的产出者、贡献者。

过去二十年，也是管理学教育发挥重要作用的二十年。以复旦大学EMBA为代表的中国EMBA教育，不断发现、梳理中国管理的实践创新，不断总结、提炼中国管理的实践智慧，不仅推动了中国EMBA教育的发展，并且为管理实践领域总结中国经验、讲好中国故事做出了重要贡献。

党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，要“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。伴随着新一轮科技革命和产业革命的到来和加速演进，科创发展将进入到全新阶段。在“无科创、无未来”的时代，必将涌现越来越多的科创型企业家，也将对复旦EMBA教育提出更高的要求。复旦EMBA将拥抱科创、投入科创，将科创的理念、思维引入到EMBA教育当中。

作为一所百年学府，复旦大学守正创新，变中求进，秉持“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越”的精神，将继续大力支持EMBA教育的发展。

上一个二十年，以时代为始，求实、笃行，成就经济动脉；下一个二十年，以时代为契，合作、创新、共赢，奔赴未来星辰。希望复旦EMBA持续秉持复旦精神，培育面向科创时代的高级管理人才和科创先锋，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，为下一个二十年更加幸福美好的社会理想而奋斗！

*进入视频号“复旦大学EMBA”，点击“直播回放”，可回看本场活动

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