说一说你要怎样珍惜时间努力学习（青未了高三陪读日记）

高三陪读日记

文 | 一路迤逦

2021年12月28日 星期二 晴

据说，能量守恒定律是热力学第一定律，说的是在一个封闭的系统里，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，而能量的总量保持不变。

既然是定律，那咱就当成真理。

我经过缜密研究，发现活蹦乱跳的人也是热热乎乎的，三十六七度的样子，肯定也应该属于热力学的研究对象。把范围再缩小点儿，就聚焦在高三孩子们身上，我发现这能量守恒定律确实精准。

人的精力是有限的，或者说特定阶段人的能量也是恒定的，从个体来说略有差异，但你要说谁比谁聪明多少也未见得。天才是有，但多数还是芸芸众生。咱就再聚焦在芸芸众生上，就比如说我闺女。

假设我闺女的能量值是100，也就是学习 吃喝玩乐 其他旁骛=100，一项项看看到底如何。

闺女好吃，昨晚跟我说想吃喜家德的水饺了。她还真就特别爱吃喜家德的韭菜虾仁水饺，一旦馋起来恐怕挠心挠肝的。我说马上放假了，回家再吃吧，她回我一句，回家还有其他更好吃的要吃呢。如此看来，她这一天念叨喜家德并规划放假回家吃啥的时间不会小于半小时，再加上吃午饭、晚饭的时间，俩小时没了。以一天16个小时的在校学习时间算，八分之一消耗在吃喝上。

闺女好玩，上幼儿园的时候保育员得在后面拽着她，不然没一会儿就不知道跑哪儿去了。加上天生好动，心思活泛，每天消耗在这上面的时间更不在少数，掐指一算得足四个钟头。这一下四分之一又没了。

再刨掉正常的午休、课间休息俩小时，心有旁骛两刻钟，心猿意马两刻钟，一天下来有效的学习时间能剩多少呢？容我找个计算器算算，16-2-4-2-1=7,7÷16×100=43.75。

难怪，43.75的学习能量值充分证明我闺女的学习能力还是很强的，毕竟用有限的时间取得的学习效果还是很可观的。老父亲心头为之一宽，精神为之一振，一次次的考试不断加深焦虑感显然属于太杞人忧天，反倒应该增强信心，因为上升的空间无限，进步的可能巨大，未来的前景光明。

衡水中学给中学教育所带来的巨大冲击就在于它把学习能量值用尽一切办法实现最大化，80不行90，90还不行95，没有最高，只有更高，把所有活动都精细控制到秒，把一切能量聚焦在学习上。

能量是守恒的，学习能量最大化了成绩也自然慢慢地最大化，学渣和学霸们之间相差的不是智商，只不过是对于能量值的把控能力罢了。

写到这里，我默默地打开手机，看了看“使用统计”。今天表现很优异，只用了4个半小时，居然比昨天少用了将近2个小时。不过不看不知道一看吓一跳，难怪我越来越老眼昏花了。如果控制一下减半呢？一天就多出3个多小时啊，3个多小时读读书，学学习，我是不是还能收获不少的知识？哪怕拿来研究一窍不通的物理，没准儿还能多知道几个名词，几条定律。

仔细算算自己的能量值，恐怕真还不如已经够可怜的闺女积极。

壹点号一路迤逦