人工智能和软件哪个重要（到底是黑科技助力）

随着互联网、人工智能、大数据相关领域的发展,更多的家长选择在线教育,让孩子在家中培优。

近年来,一对一在线教育崭露头角,通过视频直播,老师和学生可进行互动教学,教师进行针对性备课,为学生定制个性化教学方案,据称能做到“因材施教”。

2017年上亿资金涌入在线一对一教育市场,多家在线一对一辅导企业获得融资支持。此外,面部识别、AI、大数据等科技手段也被引进在线一对一辅导过程中。在线辅导机构大多都宣称可以利用黑科技更好的为学员定制自己的专属课程。

在资金、科技加持下,2017年一对一在线辅导仍有家长、学员表示师资力量良莠不齐,技术支持不到位,在线一对一难实现。

一对一在线教育融资情况

一些在线教育机构受投资者青睐,频频获得融资支持。据记者不完全统计,2017年VIPKID、掌门一对一、嗨课堂、海风教育等多家一对一在线教育企业获得融资。

北美外教一对一教学的在线少儿英语教育公司VIPKID,2017年8月23日宣布完成由红杉资本领投的D轮融资,总额2亿美元,其中腾讯战略投资,云锋基金、经纬创投、真格基金、ZTwo Capital等跟投。

获得“2017年度家长信赖课外教育品牌”的小学在线1对1辅导品牌掌门1对1,2017年12月26日,宣布获得D轮融资,融资数额1.2亿美元。这是掌门1对1今年以来获得的第二笔融资。据了解,掌门1对1上一轮C 轮融资是在7月份,投资方为任泉、李冰冰、黄晓明、章子怡、黄渤组建的明星风险投资机构StarVC。

主营K12在线1对1教育产品的嗨课堂,2017年8月完成5000万元A轮融资。本轮融资由头头是道领投,创新工场、桃李资本跟投。

中小学在线1对1补习平台海风教育,2017年7月宣布完成数千万元B轮融资,本轮由零一创投、涌铧投资、奇成投资、雍时投资等共同投资。

专注于初高中学生在线1对1辅导的教学机构——理优1对1,2017年4 月 14 日,宣布获得中金资本、浦软晨晖数千万元A轮投资。

面部识别、AI、大数据 黑科技助力在线一对一

大量科技产品也被引进在线一对一的课堂中。面部识别、大数据、“中央厨房式”数据库、AI等都被在线一对一教育机构引入。

在第16届中国互联网大会上,VIPKID创始人兼CEO米雯娟曾介绍,VIPKID已经实现了通过人脸识别技术、大数据实时跟踪每位学生的学习情况,“VIPKID人脸识别技术的应用就可以通过大数据来全程追溯孩子的学习过程,发现孩子学习中的问题和喜好,进行有针对性的强化和补充。”

嗨课堂的相关工作人员介绍,大数据技术确实能够为教师备课提供非常具体化的指导方向,学生也比较喜欢这样的学习方式。大数据技术的融合,为以服务和交互为主要特征的在线教育3.0注入了更多个性化因素,也刷新了在线教育3.0。

海风教育创始人郑文丞称,海风教育做了一个“中央厨房式”的教研数据库,目前这个数据库规模非常大,覆盖了全国所有地区、所有考纲、所有年级段潜在的教育内容,题库、知识点,组织好标准化的、结构化的、小颗粒度化的数据库。

卓越牛师帮在线1对1产品创始人刘宇聪认为,在线教育能跨越时空限制,与AI相结合实现更智能的个性化教学。online2.0个性化教学系统,将老师和AI助教这两个角色匹配得更好,AI助教将教学内容数据化,提高教学效率。

在技术上,哒哒英语自主研发了Lin-parks平台,解决了在一对一直播教学时可能存在的网络延迟、互联互通适配等问题,同时使用基于大数据技术的后台车位算法来进行师生之间的一对一适配。

约课难、师资力量良莠不齐 一对一辅导承诺恐难实现

有了资金的支持,有了技术的搭构,在线一对一培训真如教育机构所说的那样让学员的成绩稳步上升吗?

曾有报道透露在线教育平台承诺的一对一教学其实很难实现。如果老师有事,很可能一个月都不开课,遇到这样的情况只能选择别的老师。

此外,每一次上课都必须提前预约,但是名师的课程总是很难预约成功,又必须在规定时间内上完课,最终只能选择普通教师,这给家长带来很大的苦恼。

宣传的教学承诺都兑现了吗?大三的陈丹报名了阿卡索在线教育机构承诺的“雅思口语30天速成”“外教名师一对一专业辅导”雅思班。但随着课程的深入,陈丹发现之前的承诺大多为“空头支票”。

“约课太难了,一般是哪个外教有时间就上哪个外教的课,所谓的‘外教’‘名师’都是噱头,根本没的挑。”陈丹说,一次约晚了,她的课程竟被排到凌晨2点。

“外教水平太‘水’,对很多问题都一知半解。”陈丹说,自己拿往年考试真题请外教解答时,发现他们对问题的理解和考试重点并不一致。

在线一对一辅导的外教老师水平良莠不齐也给北京的小吴带来很大烦恼。

2017年8月51talk线上英语外教“东南亚口音重”的消息引热议。在北京上大学的小吴此前在某平台花费了三千多块钱,报名了口语一对一课程。

“3000多块钱,60节课,三个月。是英语私教的一对一。第一次是个女外教,口音有点重,我想学一点比较正宗的口语,然后跟班主任申请,又换了一个,换了一个还是差不多。”

小吴介绍,虽然每个外教都有一定的介绍,但没有看到他拿到专门可以给上英语课的资格证。

不仅是教师能力存疑,老师的责任心才是让家长头疼的。

“在线学习免去了路途奔波之苦,但感觉很多老师是兼职教学,责任心不够。”南京妈妈黄珊珊给5岁的儿子开通了在线课程。

“孩子喜欢刚开始时的外教约书亚老师,他的美式发音很清晰并且注重与孩子互动。但几次课后老师就换了,后面几位外教只是简单教学,对孩子比较冷淡。”只要上课的不是约书亚,她儿子就很抵触。

一对一辅导成本高盈利难 小课班异军突起

一对一模式的不断发展,弊端也浮现:成本高,课程定价高昂,很难盈利;“一对一”的教学模式决定了课堂上只能展开师生之间的互动,缺少起互动交流的同龄伙伴。

“现在的在线外教一对一成本高,走向盈利非常困难,而目前一对多小班课,是在线语言培训机构正在探索的商业模式。”弗若斯特沙利文大中华区总裁王昕表示。

兰迪学科英语创始人兼CEO李晶看来,没有同学的教学始终是直播一对一的一个天然缺陷。

“小班课”解决了孩子们在线上课程中感到孤独、参与度不高、互动体验差的问题。

9月,VIPKID成立了“小班课”事业部。10月,新东方发布的针对青少儿的外教直播平台“blingabc”,也采用了在线外教小班的课程形式。51Talk也透露推出了少儿在线外教精品班课业务,针对6-12岁学员采用1对4固定老师、固定同学、固定上课时段的课程模式。

李晶认为小班课对于教育机构、父母、学生和老师是多方共赢的,公司会提高收益比,父母能把经济负担减下来,老师的经济收入提上去,还能在教学相长中学习,学生因为有了具体的学习场景在学习上多了一个选择。

“从教学理论和实践经验的角度,班课的教学体系相对科学,有同伴,有互动,更高效。”比邻东方CEO乔蕾预计,2018年中旬,在线小班课市场会有整体的进步,成熟产品开始出现。

业内认为,尽管目前在线一对一课程火爆,但未来小课班或将“逆袭”成为主流。

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