李玫瑾教授谈如何培养孩子专注力（孩子上课注意力不集中）

经常听到有些家长说，孩子上学了，可是注意力很不集中，上课很难认真听见，导致学习有些跟不上。这个问题让很多父母都很苦恼，孩子坐不住怎么办？

李玫瑾老师说过：对于孩子的教育，三岁之前是情感教育抚养，等再大一点，到了四岁以后，这种教育方式就要有变化了，对于孩子的一些要求，父母要试着学会延迟满足。

比如带孩子去买玩具，3岁之前，基本都是父母给孩子买好了，孩子没有挑选的过程，然后等到孩子4岁以后，就可以尝试着带孩子一起去挑选，等孩子选好了一个玩具，可以把服务员叫过来，问下价格，比如100，200。

这个时候父母可以试着和孩子讲，父母每个月的工资是多少钱，日常开销比如交各种水电费，幼儿园的托费，都花去了大部分钱，每个月父母剩的钱并不多，如果真的要买这个玩具，那么妈妈爸爸就需要加班赚出来更多的钱给你买。

让孩子有一个认知，肯定给孩子买这个玩具，但是不能立刻马上买，需要大人付出辛苦来赚钱，才能满足孩子的这个要求。

随后在一周内，父母可以说加班很辛苦，希望孩子帮忙干一点家务，可以让孩子帮忙倒杯水，帮助妈妈拿下拖鞋等等，这样叫做有意训练，也可以延迟的时间更长一些，两个星期或者以上。

那么在这期间，可以让孩子去完成一些事情，比如画10分钟画，一点点的延长时间，或者是看书，目的就是让孩子为了一个目标，可以增加自己坐的时间，只有这样的训练，孩子才会逐渐的能坐得住。

很多老师目前也很困惑这个问题，在课堂上不怕孩子对于学习的内容不会，那些后期都可以一点点的让孩子学会，就怕孩子坐不住，上课听不进去，注意力不集中。

听一个老师说，在他的课堂上，一个孩子听了不到10分钟，基本就开始左右晃，手开始玩铅笔盒，各种肢体行为，再到后来，干脆坐不住了，以上厕所为理由，出去好久才回来，整个人基本没有一个好的学习状态，成绩必然不是很好。

为此现在有的幼儿园也有意的训练孩子，让孩子从小能培养一个好的学习习惯，为了以后能有更好的专注力学习文化知识。

有的时候会以游戏的方式，在每个孩子的头顶上放一个纸杯，分成几组小朋友来玩这个游戏，然后如果哪个小朋友没有坐住，纸杯掉下来，就让他来给大家表演节目。在游戏中，逐渐的让孩子坐得住。

不过孩子在家里的时候，父母就可以通过延迟满足的方式来锻炼孩子，对于孩子提出的一个小要求，如果不是很过分，父母可以先答应。

然后对于每一项满足都对他提一个小要求，如果小朋友做好了，那么要求就能满足，这样从另一个角度也会让孩子有一个价值观的认知，获取一样东西，需要自我的努力来实现。

对于孩子能坐的住这个问题，通过李玫瑾老师的话，我们不难发现，作为父母，在家里面，可以对于孩子做一些有意的训练。

延迟满足是一个很好的方法，不但能锻炼孩子能坐的住的习惯，而且在性格上，也会让孩子形成一个如果想要满足一个要求，那就必须要努力付出的思维。每个孩子都是成长中的小树，这就需要父母运用正确的教育方式来不断的修剪浇灌，最后才能长成参天大树！