人教部编版二年级下册雷锋叔叔（人教部编版二年级下册雷锋叔叔）

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人教部编版二年级下册雷锋叔叔

一、看拼音写词语

wēn nuǎn léi fēng sǎ shuǐ

（ ） （ ） （ ）

zuó tiān mào zhe wān qū

（ ） （ ） （ ）

二、按样子写词语。

迷迷糊糊（AABB）___________ ___________ ____________

冷言冷语（ABAC）___________ ___________ ____________

长长的（ABB）___________ ___________ ____________

三、比一比，再组词。

锋（ ） 昨（ ） 暖（ ）

蜂（ ） 作（ ） 缓（ ）

四、在括号内填上合适的词语。

（ ）的小溪 （ ）的小路

（ ）的细雨 （ ）的露珠

（ ）的大娘 （ ）的春风

五、写出下列词语的反义词。

弯——（ ） 细——（ ） 温暖——（ ）

长——（ ） 出——（ ） 泥泞——（ ）

六、阅读

羊妈妈收菜

　　 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

　　他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

　　他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

　　他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

　　1.这篇短文有（ ）话。

　　2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（1）______________________________；（2）______________________________；

（3）______________________________。

　　3.读了短文，我知道了：

　　（1）西红柿的（ ）好吃。

　　（2）萝卜的（ ）好吃。

（3）白菜的（ ）好吃。 　

《雷锋叔叔，你在哪里》答案

一、看拼音写词语。

温暖 雷锋 洒水 昨天 冒着 弯曲

解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。

二、按样子写词语。

AABB：明明白白 淅淅沥沥 清清楚楚

ABAC：无边无际 无法无天 越来越好

ABB：弯弯的 蒙蒙的 红红的

解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：高高兴兴、绘声绘色、亮亮的。

三、比一比，再组词。

锋（雷锋） 昨（昨天） 暖（暖和）

蜂（蜜蜂） 作（作业） 缓（缓慢）

四、在括号内填上合适的词语。

（长长）的小溪 （弯弯）的小路

（蒙蒙）的细雨 （晶莹）的露珠

（年迈）的大娘 （温暖）的春风

解析：主要考察的是学生对本课的了解掌握情况。

五、写出下列词语的反义词。

直 粗 寒冷 短 入 平坦

解析：这道题考察了学生对反义词的掌握与理解。

六、阅读。

1.12

2.萝卜地 白菜地 西红柿地

3.果实 根 叶子

解析：这段话写了不同植物可食用的部分是不同的。

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