的得地的用法区别口诀举例(的地得)

对于小学生来说,如何区分“的、地、得”的用法并能在今后的写话习作中去熟练运用,一直是难点,即使是五六年级的同学也是傻傻分不清。如果把三个字的区分方法编成口诀来记,郎朗上口又方便记忆,不失为一种好方法。

“的、地、得”区分有困难的孩子,以下区分口诀家长不妨教给孩子试试,帮助孩子学会正确区分“的、地、得”的用法。

“白勺的,有选择,名词前面笑呵呵后。”蓝蓝的天空白白的云朵飘,弯弯的河边高高的柳树摇。

“土也地,真神气,喜欢动词前边立。”端正地坐,专心地听,认真地思考大声地答,习惯养成要用心。

“双人得,不一般,后面词语怎么样。”跑得快,跳得高,踢得好,玩得尽兴又欢畅。

的得地的用法区别口诀举例(的地得)(1)

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