佐贺的超级阿嬷智慧语录（佐贺的超级阿嬷）
随着复学开始，爸妈与孩子的家庭矛盾得以缓解，可是孩子们在学校的种种矛盾又随之而来。
对门刘姐是一个离异家庭，自己带着女儿小琪。孩子刚开学一周，一回家各种和妈妈反应同学们之间的问题，甚至关上门大哭不吃不喝。
刘姐说现在的孩子真的没法理解，才五年级啊。
学校规定穿校服，那就卯足了劲比谁的鞋子牌子大。半年不见面，见了面立刻就有喜欢讨厌之说，还站队分派的。两个人好的时候比谁都好，一起上下课，一起吃饭上厕所。不好的时候看到就觉得碍眼。
听到她的抱怨，我立刻想起刚刚给四年级学生读完的《佐贺的超级阿嬷》这本书。
最近一个月，我每天晚上八点半，准时在群里给我的学生们读半小时的书，没想到《佐贺的超级阿嬷》读了前三章，我便收获了孩子们的好评，还有几个家长铁粉，可见这本书确实是像评论里所说非常适合亲子共读的作品。
《佐贺的超级阿嬷》这本书是岛田洋七（本名德永昭广）于2011年创作的一部自传式小说，叙述儿童时期与外婆在佐贺生活的点点滴滴。
在这些点滴的生活琐事里，透露着阿嬷的积极的幽默风趣的人生态度，在读的过程中成年人不自觉的笑对人生，同时也会在孩子的脑海中留下这样一种潜在的认知——生活即使再艰难，也都有意想不到的快乐。
下面就对贫穷的态度、如何帮助他人、如何看待别人的评价三个方面，谈一谈书中透露出来的人生哲学和我读后的思考。
因为无力扶养，母亲只好将年仅八岁的昭广寄养在佐贺的外婆家，第二天来自于大都市的小昭广便见识了阿嬷家的穷。
阿嬷用木棒横在门前的河流里，阻挡上游蔬菜市场漂流下来的菜叶、难看腐烂的水果，或者别的生活用品。
在没有“见过世面”的昭广面前，阿嬷说这是他们家免费的超级市场，捞起来的树枝晒干不仅可以当柴烧，还可以净化河流，一举两得。
尾部开叉的萝卜，切块煮起来味道一样。弯曲的小黄瓜，切丝用盐拌过之后味道都相同。
因为阿嬷住的房子可以说是在当地富人区里面的，阿嬷年轻失去丈夫独自抚养七个儿女的辛苦，富人邻居都看在眼里。
邻居们经常有吃不了的东西会送来，卖酱油的小店也会多给一点阿嬷，阿嬷每次都会欣然接受，然后会在打扫门前卫生时把邻居家门前一起打扫，作为对邻居们的回馈。
在智慧的阿嬷的感染下，昭广从小便养成了对贫穷的正确观念。阿嬷并不会因为贫穷觉得低别人一等，在周围的富人邻居面前抬不起头。也不会因为自己贫穷便仇视爱自己富有的人，欣然接受别人的帮助，然后力所能及的给予回馈。这才是一个正确的和谐的人际关系相处模式。
当读完从贫穷到贫穷这一章节时，孩子留言说，老师我体会到了贫穷的快乐。有个家长说他希望孩子永远保持在23名，能够有时间看走过的风景。
其实我想说本书里还有一个内涵，是需要我们大人给孩子们去引导的，那就是当你贫穷无力改变时，那就知足常乐而不是安于现状。我们应该像阿嬷那样，即便生活再艰难，都要乐观积极。如果有让你变好的机会，我们就应该去努力奋斗一次。这就是为什么阿嬷如此穷困，却把七个儿女都养育成人，还都有着很好的工作的原因。
知乎上有个问题，要怎样努力，才能成为很厉害的人？
一个高赞回答是，如果你注定要成为厉害的人，那问题的答案就深藏在你的血脉里；如果你注定不是厉害的人，那你便只需要做好你自己。
正如《孟子》中提到：“得志，则加于民；不得志，修身见于世；穷则独善其身，达则兼善天下。”
去帮助一个人其实很简单，我们每个人或多或少的都帮助过别人，可是往往我们的帮助会让别人有负担，总觉得欠了我们这个人情。而我们自己内心深处其实也是这样想的，我热情的帮助你，你不得记住我的好吗？
昭广自从来到佐贺上学，每年的运动会妈妈从来都没有参加过，即便每年“我”都拿第一名。
每年运动会的校园亲子午餐，看到别的同学有妈妈陪同，一起高兴的吃着丰盛的午餐，他每次都自己拿着阿嬷准备的寒酸的饭菜，跑到教室里自己吃。
第一年班主任老师找到小昭广，以肚子疼吃梅干和甜姜对胃口好为借口，换走了他手里的盒饭。而他第一次吃上了从来没见过的豪华饭菜。
第二年第三年老师每次运动会都会肚子疼，即便到了四年级换了班主任老师，新老师也同样在那一天肚子疼。
老师以这样的方式，不让昭广感到难堪，就像阿嬷说的真正的体贴是让人察觉不到的。
而那时的昭广还不明白什么是察觉不到的体贴。直到初中时候，久保同学因为妈妈生病没钱不能参加毕业旅行，昭广号召其他同学一起打工凑够了旅行的钱塞给久保，但是久保那天依然没去。昭广很生气，大家辛苦打工挣得钱你却拿去买别的，于是对久保大打出手。
而久保说他一开始就没打算参加毕业旅行，那一瞬间昭广才明白什么是不被察觉的体贴。
久保并没有提出帮助，他们却擅自出去打工，强迫他收下钱。他们不是在帮助朋友，只是为了满足自己帮助他人的心理，把关心强行施加到别人身上而已。
这不仅让我想起发生在去年的事情，我的一个学生由于家庭变故，妈妈又带着她再嫁了。但是生活所迫，不得不外出打工，孩子只能留给奶奶照顾。
每年家访活动都是老一套，那一次我决定带着孩子们小组内互相走动。我问那个孩子是不是愿意参加，看到她渴望的眼神我便带着她去了小队长家。回来的时候，我想辅导班可能不会给她留饭了，便给她买了一个鸡蛋灌饼。孩子说什么都不要，我说你妈妈已经把钱给我了，她才拿着。
等我把她放在辅导班刚进家门，便收到她妈妈的感谢短信还有微信红包，比鸡蛋灌饼多了两块钱。
放在别的事情我一定会把钱还给她，不就是一个鸡蛋灌饼吗。可是我觉得我应该体贴一位母亲不能在孩子身边的那种愧疚，我要成全她这份母爱的表达。我能做的便是欣然接受。
作家梁晓声说过人真正的高贵是：根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。
真正的为别人着想，是别人察觉到不到的。而不是炫耀或者强制性的对别人，以满足自己帮助别人的心理，却置别人于愧疚的境地，这不是真正的善良，而是居高临下的施舍。
3 即使有两三个人讨厌你，转过身来还有一亿人昭广喜欢棒球，一开始只是当拉拉队给场上的学长们喊加油。如果跑的不快喊的声音不够大，便被所有人训斥。很多人受不了就走了，但是他坚持了下来。最后他当上了棒球队队长，所有人都对他很友好，甚至智障的舅舅都受到了特殊的优待。
即便如此，他发现依然有人不喜欢他，遭人批评。
作为队长的他，特别在意别人对他的评价。于是他苦恼的对阿嬷说，他什么都没做，为什么还有人讨厌他？
阿嬷说：“即便被两三个人讨厌，转过身来还有一亿人。喜欢你的人，也有可能被别人讨厌。即便有人说你好，但讨厌你的人还很多。社会就是这样。”
这句话让作者受益终生，当他成为了相声演员，身边阿谀奉承的、背后诋毁的、表面说爱你的各种所谓的朋友，来了又去，去了又来。他从来都没有患得患失，只是好好做自己，用心磨练自己的才艺。
知乎上有个问题：
为什么当看到好照片时，人们通常的反应是
“真不错，你用的是什么相机”
当看到烂照片时，则往往笑话拍摄者水平很臭？
一个高赞回答说：
人习惯性地，将自己的成功归因于自身，
失败归因于环境；而将他人的成功归因于环境，失败归因于其自身。
你看，人最不了解自己，最清楚别人。因为人都只看到自己的好，所以不要讨厌别人。如果有人说你不好，就当合不来罢了。即便有很多人讨厌你，到转过身来看还有无数人喜欢你。你做的只有做好你自己，为自己而活。
《佐贺的超级阿嬷》这本书，至今达到了700多万册的销售，创造了日本图书界的奇迹。终其原因是因为书中透露出来的许多乐观的价值观。
它不仅适合于儿童读，也适合成年人来读。在阿嬷身上我们能看到很多至今都称得上前沿的教育理念。
如果我们的孩子从小被培养的有正确的金钱观，处事观，交友观，那么我们便不会担心他嫌弃自己家比别的同学家穷，而在学校抬不起头。我们也不会担心他会处理不好同学关系而想不开放弃自己的生命。也不会担心因为成绩不好就觉得人生满盘皆输。
像阿嬷那样，有着积极乐观的价值观，我们的孩子会成为一个懂得自重又自爱，自信又自强，懂得关心他人自带温度的人。
我想对现在无数个小琪说：人生那么长，孩子你的才刚刚开始，即便现在觉得艰难，未知的以后有你意想不到的快乐，所以你的未来可期，别放弃自己面对美好生活的权利。
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