人教版六年级英语下册全册笔记(英语六年级下册最全内容总结)
一、重点单词:tall—taller更高的 、short—shorter 更矮的、 strong—strong更强壮的、old—older年龄更大的 、young—younger 更年轻的 、big—bigger更大的,我来为大家科普一下关于人教版六年级英语下册全册笔记?以下内容希望对你有帮助!
人教版六年级英语下册全册笔记
Unit1 How tall are you?一、重点单词:
tall—taller更高的 、short—shorter 更矮的、 strong—strong更强壮的、old—older年龄更大的 、young—younger 更年轻的 、big—bigger更大的
heavy—heavier 更重的、 long—longer 更长的、 thin—thinne更瘦的 、small—smaller 更小的、low—lower更低的 、smart—smarter更聪明的
dinosaur恐龙、 hall大厅、meter 米 、than比、 both 两个都、 kilogram千克,公斤、 countryside乡村、shadow阴影,影子 、 become开始变得,变成
二、重点句式:
1、That's the tallest dinosaur in this hall.那是这个厅里最高的恐龙。
2、You're older than me. 你比我大。
3、How tall are you ?你有多高? I'm 1.65 metres.我身高1.65米。
4、What size are your shoes ?你穿多大号的鞋?
5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。
6 、Your feet are bigger than mine .你的脚比我的大。
7、How heavy are you ?你有多重? I'm 48 kilograms .我体重48公斤。
8、It's taller than both of us together .它比我们俩加在一起还高。
三、知识点:
1、形容词变为比较级的变化规则:
(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。如: tall—taller short—shorter.
(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:nice—nicer. late—later
(3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:
big—bigger thin—thinner fat—fatter
(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i , 再加er。如:easy—easier
heavy—heavier funny—funnier.
2、部分形容词比较级的不规则变化:good/well—better
3、比较级的标志:than
引导比较级的特殊疑问词:Which。
句子结构为:Which 名词 is 形容词比较级。
比较级 and 比较级表示:越来越……
4、A与B比较的句子结构:A be动词 形容词比较级 than B.
否定句句子结构:A be动词 not 形容词比较级 than B.
一般疑问句句子结构:Be动词 A 形容词比较级 than B?
A比B多多少的句子结构:A be动词 数字 单位 形容词比较级 than B。
其中,如果A是人,则B是人称代词宾格:I—me ,you—you ,he—him ,she—her ,it—it ,we—us , they—them;
如果A是物,则B是名词性物主代词:my---mine, your---yours, his—his, her—hers, it—its, our—ours , their---theirs.
5、单位超过1时,要把单位变为复数:
metre—metres , kilogram—kilograms。
Unit2 Last weekend一、重点单词:
clean—cleaned 打扫、 stay—stayed 停留;待 、wash—washed 洗、 watch—watched 看 、have—had 患病;得病
sleep—slept 睡觉、 read—read 读、 see—saw 看见、 fix—fixed 修理、 well—better 更好的 、fast —faster 更快的
last 最近的;上一个的、 yesterday 昨天、 before 在……之前、 drink—drank 喝 、show 演出、 magazine 杂志
hotel 旅馆、 broken 破损的、 lamp 台灯、 loud 喧闹的;大声的 、enjoy 享受……乐趣;喜爱、 stay 暂住;逗留
二、重点短语:
cleaned my room 打扫我的房间、 washed my clothes 洗我的衣服、 stayed at home 待在家里
watched TV 看电视、 read a book(read books)读书、 saw a film 看电影、 had a cold 感冒
三、重点句式:
1、How was your weekend ? 你得周末过得怎么样?
2、It was good/fine/ok ,thank you !很好,谢谢!
3、What did you do last weekend ? 你上个周末干了什么?
4、I stayed at home with your grandma .我和你奶奶待在家里。
5、Did you do anything else? 你还做了其他什么事情吗?
6、Yes ,I cleaned my room and washed my clothes .是的,我打扫了房间并且洗了衣服。
7、I want to buy the new film magazine .我想买期新的电影杂志。
8、Did you see a film ? 你看电影了吗?
No ,I didn't.(Yes ,I did . ) I had a cold . I stayed at home all weekend .不,我没有。我感冒了。整个周末我都待在家里。
四、知识点:
一般过去时:
1、 一般过去时标志性词语有:
last ; yesterday ; before ; ago ; the day before yesterday 。
2、 过去时的否定句和疑问句要借助于助动词 did .(be动词除外)
3、Be动词在一般过去时中的变化:
(1)am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn't)(2)are在一般过去时中变为were。(were not=weren't)
(3)肯定句句子结构:主语 was/were 其他。
否定句句子结构:主语 wasn't/weren't 其他。
一般疑问句句子结构:Was/Were 主语 其他?
肯定回答:Yes,主语 was/were .否定回答:No ,主语 wasn't/weren't .
特殊疑问句句子结构:特殊疑问词 was/were 主语 其他?
4、情态动词can在一般过去时中的变化:
can在一般过去时中变为could(could not =couldn't)
5、含有实义动词的一般过去时的句子:
变否定句和疑问句要借助于助动词did。
肯定句句子结构:主语 动词过去式 其他。 否定句句子结构:主语 didn't 动词原形 其他。
一般疑问句句子结构:Did 主语 动词原形 其他?
肯定回答:Yes,主语 did .否定回答:No ,主语 didn't .
特殊疑问句句子结构:特殊疑问词 did 主语 动词原形 其他?
Unit3 Where did you go ?重点单词:
go—went 去 camp 野营 fish 钓鱼;捕鱼 ride—rode 骑(马;自行车)hurt—hurt 受伤
eat—ate 吃 take—took 拍照 buy—bought 买gift 礼物 fall—fell 摔倒
off 从(某处)落下 Labour Day 劳动节 mule 骡子 can—could 能 till 直到
beach 海滩;沙滩 basket 篮;筐 part 角色 lick—licked 舔 laugh—laughed 笑
短语:go camping—went camping 去野营 go fishing—went fishing 去钓鱼
take pictures—took pictures 照相 buy gifts—bought gifts 买礼物
ride a horse/bike—rode a horse/bike 骑马/自行车
fall off—fell off 从(某处)落下摔倒 hurt my foot 我的脚受伤
eat fresh food—ate fresh food 吃新鲜的食物
句子:1、What happened ?—— I fell off my bike and hurt my foot.
怎么了?我从自行车上摔下来,并且弄伤了我的脚。
2、Are you right ?——I'm OK now .你还好吧?我现在没事了。
3、Where did you go yesterday ?——I went to a park .昨天你去哪儿了?我去公园了。
4、It looks like a mule .它看起来像头骡子。
5、Did you go to Turpan ?——Yes ,we did .你们去吐鲁番了吗?是的,我们去了。
6、How did you go there ?——We went there by plane .你们怎么去的?我们坐飞机去的。
应该掌握的知识点:常见的不规则动词过去式:
read—read hurt—hurt am/is—was are—were do—did see—saw sleep—slept
buy—bought get—got go—went have—had eat—ate take—took run—ran
sing—sang make—made drink—drank ride—rode come—came give—gave
Unit4 Then and now一、重点单词:
dining hall 饭厅 、grass 草坪、 gym 体育馆 、ago 以前 、cycling 骑自行车运动、 ice—skate 滑冰、 badminton 羽毛球运动 、star(stars)星 、
easy 容易的、 Internet 互联网 、different(same)不同的(相同的)、active 积极活跃的、 race 赛跑、 nothing 没有什么
think—thought 想 、feel—felt 感觉 、 wake—woke 醒、cheetah 猎豹、 trip 绊倒、 dream 梦
二、重点短语:
go cycling 去骑自行车、 play badminton 打羽毛球、 look up 查阅、 last month /year 上月/ 去年
三、重点句式:
1、There was no library in my old school .我以前的学校里没有图书馆。
2、Tell us about your school ,please .请给我们讲讲你的学校吧。
3、There was no computer or Internet in my time .我那时候没有电脑也没有网络。
4、Before ,I was quite .Now I am very active .以前,我很安静。现在我很活跃。
5、I was short ,so I couldn't ride my bike well .Now ,I go cycling every day .
我以前个子小,所以自行车骑得不好。现在,我天天骑自行车。
四、知识点:
1、There be 句型:
(1) There is/was 名词单数
(2)There are/were 名词复数
2、like的用法:like 动词ing /like to 动词原形
3、go 的用法:go /went 动词ing
4、can /could 的用法:can /could 动词原形
5、will 的用法:will 动词原形
6、want 的用法:want to 动词原形
7、be动词 动词ing
8、be动词 going to 动词原形
9、before和ago的区别:before表以前可以单独存在,放句尾。Before放在时间前,ago放在时间后,ago表以前不可以单独放句尾。
10、句子结构:
(1)含有be动词的陈述句:肯定句:主语 be动词 其他。 否定句:主语 be动词 not 其他。
一般疑问句:Be动词 主语 其他?肯定回答:Yes ,主语 be动词。否定回答:No ,主语 be动词 not.
特殊疑问句:特殊疑问词 be动词 主语 其他?
(2)含有情态动词can的陈述句:肯定句:主语 can 动词原形 其他。
否定句:主语 can't 动词原形 其他。
一般疑问句:Can 主语 动词原形 其他?肯定回答:Yes ,主语 can。否定回答:No ,主语 can't .
特殊疑问句:特殊疑问词 can 主语 动词原形 其他?
(3)含有will的陈述句:肯定句:主语 will 动词原形 其他。
否定句:主语 won't 动词原形 其他。
一般疑问句:Will 主语 动词原形 其他?肯定回答:Yes ,主语 will。否定回答:No ,主语 won't .
特殊疑问句:特殊疑问词 will 主语 动词原形 其他?
(4)含有实义动词的陈述句:a . 肯定句:主语(非第三人称) 动词原形 其他。
否定句:主语 don't 动词原形 其他。
一般疑问句:Do 主语 动词原形 其他?肯定回答:Yes ,主语 do。否定回答:No ,主语 don't .
特殊疑问句:特殊疑问词 do 主语 动词原形 其他?
b . 肯定句:主语(第三人称) 动词三单形式 其他。
否定句:主语 doesn't 动词原形 其他。
一般疑问句:Does 主语 动词原形 其他?肯定回答:Yes ,主语 does.
否定回答:No ,主语 doesn't .
特殊疑问句:特殊疑问词 does 主语 动词原形 其他?
11、动词三单形式:当主语是第三人称(he/she/it ,名字和my father ,my mother ,my friend)时,后面的动词要用三单形式(在动词后加s或es)。
12、对划线部分提问方法:1、首先根据划线部分确定特殊疑问词
2、再把划线部分以外的变为一般疑问句
3、如果划线部分含有实义动词的,则用助动词do来代替。
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