高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)

点此蓝色链接看视频激好奇4个小问题

1.陡崖等高线特征是什么?

2.陡崖等高线中,相对高差如何计算?(两种方法)

3.陡崖等高线中两点相对高度的求算方法可以类推吗?

4.理解陡崖等值线和实际地形对应关系。陡崖相对高度两种计算方法的推广应用。(速解)

轻点拨、聊应用

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(1)

陡崖等高线相交。

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(2)

(1)陡崖顶部高度(海拔)H顶,其公式为: a≤H顶<a+d(其中a为与陡崖相交等高线值的最大值,d为等高距)

图中陡崖D处顶部的海拔为500 m≤H顶<500 100 m。

(2)陡崖底部的高度(海拔)H底,其公式为:b-d<H底≤b(其中b为与陡崖相交等高线值的最小值,d为等高距)

图中陡崖D处底部的高度(海拔)为300m-100 m<H底≤300 m。

(3)陡崖的相对高度为ΔH,其公式为:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d(n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距)

图中陡崖D的相对高度为200 m≤ΔH<400 m。

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(3)

方法一:套公式(找交点个数)

方法二:利用数学不等式组方法推导

可以类推。

注意找交点个数以及读出相邻等值线间隔。

不等式法或者找交点方法都可以运用

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(4)

理解陡崖等值线和实际地形对应关系。

陡崖相对高度两种计算方法的推广应用。(速解)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(5)

以下是课件,供大家下载参考。

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(6)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(7)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(8)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(9)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(10)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(11)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(12)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(13)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(14)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(15)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(16)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(17)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(18)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(19)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(20)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(21)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(22)

高中地理等高线与温差(高中地理小课件导学讲义115)(23)

关注“陈老师互助地理”,分享讲义、课件和微课小视频。欢迎留言,有问必答。,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页