四年级上册第18课牛和鹅预习笔记（四年级上册18课牛和鹅知识点总结）

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四年级上册第18课牛和鹅预习笔记

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《牛和鹅》

一 生字

摸(mō) 甚(shèn) 跪(ɡuì) 捶(chuí) 绕(rào)

顽(wán)脖(bó) 脱(tuō) 概(ɡài) 惹(rě)

昏(hūn) 握(wò)摔(shuāi) 凭(pínɡ) 掐(qiā)

谓(wèi) 拳(quán) 吁(yū)襟(jīn) 膊(bó)

瓶(pínɡ) 怖(bù) 欺(qī)

二 词语

抚摸 甚至 下跪 捶打 绕道

顽皮 脖子 脱帽 大概 惹怒

昏乱 握手 摔打 凭借 掐算

故意 扑打 忙乱 助威 结实

汉子 可笑 平白 无缘无故

三 词语解释

无所谓：不在乎;没有什么关系。

摇摇摆摆：文中形容鹅走路摇摇晃晃的样子。

顽皮：(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。

衣襟：上衣、袍子前面的部分。

助威：帮助增加声势。

欺负：用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。

无缘无故： 没有什么原因,平白无故。

神气：自以为优越而得意或傲慢。文中指鹅见了“我们”之后神气活现的样子。

恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。文中指对鹅的害怕。

四 课文重点内容理解

1 课文围绕牛和鹅写了哪些内容?

答：课文围绕“牛和鹅”主要写了“欺负牛，害怕鹅——被鹅追赶——改变态度”这几件事。

详：课文写了“我”小时候因为听说牛把人看得比自己大,鹅把人看得比自己小,所以怕鹅不怕牛。有一次,“我”在放学途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔帮“我”赶走鹅,在他的帮助下,“我”改变了对牛和鹅的看法及态度。

2 请你通过课文里的描述，归纳出牛和鹅的性格特征。

答：牛的性格:温驯、善良、任劳任怨。

鹅的性格:趾高气扬、目中无人。

3 起初“我们”是怎样对待牛和鹅的呢?

答： 对牛:欺负它。拍它的背,摸它的肚子,用树枝去触它的屁股,扳牛角,骑到牛背上,锤牛背。

对鹅:害怕。远远地站在安全的地方,绕个大圈子才敢走过去。

4 鹅比人小那么多,为什么“我”那么怕鹅呢?

答：因为大家都说“鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人”,而“我”当时年龄小,就相信了大家的话,而且鹅的气势本来就吓人,所以“我”怕鹅。

5 想一想:金奎叔为什么不怕鹅?

答：因为金奎叔不人云亦云,有自己独立的判断,他从事实出发,知道鹅实际上没有人的个子大,没有人的能力强。

6 “我”对牛和鹅的态度发生了怎样的改变?

答：对鹅:从害怕它到不怕它。

对牛:从欺负它到不欺负它。

7 为什么“我”一直记着金奎叔的话?

答：因为金奎叔的话让“我”改变了对牛和鹅的态度和看法，也让“我”认识到“不能仗势欺人,欺负弱小”的道理。这个道理对“我”产生了深刻的影响,所以“我”一直记着金奎叔的话。

8 中心思想

答：本文讲述了“我”在放学回家途中,被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措,金奎叔帮“我”赶走了鹅,在他的帮助下,“我”改变了对牛和鹅的看法及态度的故事。课文借金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果从不同的角度出发,就会得到不同的结果。

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