小学生算术题算哭(小学生上黑板做连线题)

“社死”现场,是网络流行词汇,通常用来形容“非常尴尬的场面”。在学生、年轻打工人等群体中,应用的尤为广泛。

别看小学生学习目标简单,但学校其实也算是一种需要“社交”场合,或许正因为人类幼崽心思单纯、思维脱缰,也常常引发着一些既尴尬又有趣的瞬间。

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小学生上黑板做连线题,做到最后引发“社死”现场,真替他捏一把汗

陕西省向来有着很深的文化底蕴,而那里的同学或许也在这种熏陶之下,更深刻地理解了,什么叫做“汉语的博大精深”。

这位男生来自陕西安康的一所小学,在语文课上他“有幸”被老师叫到黑板上,完成四对组合的连线题,前面是形容词、后面是表示人物的名词。

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这样的题属于比较基础的,其实对于很多小学生来说不难。看到第一个词语,他很快就连上了“妈妈”的选项,看来多半有位颜值不错的家长吧。

第二个词是“辛勤的”,或许男生是由家里的老人带大的,他们的付出被学生看在眼里,所以直接连到了“老人”的选项,长辈看到一定很高兴:真是没白疼他。

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可接下来的两道题就很令人为难了,男生看着“年迈”二字有点迟疑,回头看看老师,这样形容的话她一定会生气吧。

于是,男生给出了很大胆的回答,把连线题答案写成了“凶猛的老师”。转身面向同学和老师的瞬间,堪称大型“社死”现场,这样描绘语文老师,真替他捏把汗!

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老师直言“胆子不小”,看完小学生的连线题答案,网友说:没毛病

小学生的作业和试卷里,出现“奇特”的答案甚至不足为奇,思路别具一格的他们,总是能凭自己的答案让老师和家长“大开眼界”。

看到男生的回答,语文老师直言“胆子可不小啊”,不过网友们却开玩笑说这个答案“没毛病”。其实在小学生的连线题中,经常能看到意想不到的答题方式。

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明明不能给分,却又感觉“没毛病”

这位同学跟陕西的男生可能“师出同门”,将连线题答案的“似错非错”表现得很到位。这8个字看似简单,却能组成不同的词语。他的回答跟标准答案完全不同,所以不能给分,可是严格来说你又不能判为错误,确实只能用“没毛病但不得分”来处理。

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明明知道答案,非要用“方便面”连线

对于小学生而言,写作业自然是比玩耍要枯燥,为了给学习增添乐趣,他们平时可能会专门设计出自己的答题方式。或许很多家长发现过“同款小学生”,明明是知道正确答案的,可偏偏不按常规完成,一位母亲气得直接问学生:你是用方便面连线?

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“无限可能”式的作答,家长和老师一眼看穿

相比前两种学生,喜欢用这种“无限可能”式答案交作业的同学,大概是位学渣了。因为实在不知道怎么做,于是耍起了小聪明,总有一条线是连接着正确答案吧。不过,这不仅无法得分,还让老师和家长一眼就看出小心思。

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家长需一分为二地看待学生的错题,让他们既懂得应试,又不禁锢思维

辅导小学生从来都不是简单的事,就这点而言可能即使是学历高的家长,也会遇到困惑。尤其是看到一些同学有意、无意的“奇特”答案,更叫人苦恼。

笔者认为,我们需要一分为二地看待小学生的错题。像那些不能得分,但又并非完全错误的回答,家长应本着这个原则辅导。

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就是既让学生理解出题的角度和标准答案的思路,让他们学习应试的技巧;同时,也不宜全盘否定他们独特的思维,那样的话可能培养的学生难有创造力。

一个人想要长期保持好成绩,并在未来展现出职业上的潜力,求知欲和创造力是很重要的素质。在讲解完标准答案以后,家长不妨对小学生的其他答案给出理解和反馈。

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【今日话题】你家里的小学生,做连线题用什么方式呢?(欢迎在评论区交流哦;图片来自网络)

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