怎样看待青少年国防教育（浅谈青少年国防教育）

本人是一名军训教官，经常接触和参训青少年的国防教育军训活动，本来国防教育是国家必备的磨练青少年意志和体质，灌输国防思想和爱国主义教育的必备训练活动，在此我要吐槽的是，太形式，太市场，偏离国防主题太远了，我来为大家科普一下关于怎样看待青少年国防教育?以下内容希望对你有帮助!

怎样看待青少年国防教育

本人是一名军训教官，经常接触和参训青少年的国防教育军训活动，本来国防教育是国家必备的磨练青少年意志和体质，灌输国防思想和爱国主义教育的必备训练活动，在此我要吐槽的是，太形式，太市场，偏离国防主题太远了。

首先能够发现的问题还是在于学生自身，给我的感觉就是，一百年前的清末民国，我们被西方列强强行贴了一个极剧耻辱的标签东亚病夫，这个标签从社会层面来讲是因为人民积贫积弱，因为吸食鸦片或穷困，导致营养不良，骨瘦如柴，身体弱化，羸弱不堪，看起来病怏怏。经过祖国几十年的奋斗和发展，营养水平和生活条件已经完全不是几十年前可比。可是军训期间依然能够感觉到很多学生体质极差，与之前不同的是，现在是因为营养过剩导致，肥胖，虚弱，瘦骨嶙峋，哈腰勾背，意志力薄弱，军姿十分钟，呕吐，晕厥情况屡见不鲜。更有一个很难理解的现象，男生很多显得特别女性化，扭扭咧咧，习惯性的低头不语，没有自信满满那种感觉，说话声音小，中气不足。在带训期间经常需要很大一部分时间来激发士气，让不敢说话的学员能够喊出来，让说话声音小的学员大声喊出来，军训期间少啥不能少气势。对此真心建议学校和家长，书本学习很重要，身体素质锻炼少不了，请一定每天抽出一定的时间进行锻炼，有了体质保障才能坚持坚定的学习，德智体全面发展不能只是口号，有才无德是祸害，有才无体是遗憾。

再就是新生军训活动偏离国防教育的主题太远，有名无实的太多。市场化氛围下，利益分配替代了教育的分配，这种分配很容易掩盖国防教育的意义和实质。到目前为止，据我了解的是高一新生到小学研学活动的主题，基本接近学生五日游活动。除了简单的基础队列动作，基本上没有其他国防教育的内容，项目固化，意义不大。几日的军训体验下来，国防教育主题不突出，学员对爱国主义情怀和军队情节不深，遇到比较粗糙的教官团队，甚至会对军人起比较反感的心态。每当军训期间询问莘莘学子是否有意愿参军报国时，能够得到de回复寥寥无几，而且我注意到，每年参军入伍的新兵，虽然很多拥有大学学历，但是明显能够感觉得到，他们不属于那个团体的佼佼者或者优秀学员。反观我们隔壁的日本，我天然的对这个国家很难有好感，但是某种程度我也在反思，二战期间，小日本几百万人横行我们堂堂中华国土，攻无不破，战无不胜，虽然说法不一，但是看看他们的国防教育就很能理解。他们的国防教育的精神真正的融入国民生活的一部分，前几年日本恢复初中小学拼刺刀的训练活动，我方国民群起激昂强烈谴责，义愤填膺的那个气势到现在我也忘不了，可惜的是也就仅仅如此。跟现在某某明星出轨一样，网上一片咒骂，可是也就仅仅如此，高潮过了也就完事了。唉，可悲可叹。在此我真心希望，国家能够出台真正切实有效的政策将国防教育和爱国主义教育纳入到青少年教育中来，学校老师要接受相关培训，不能一出师范，一碗饭吃到老，很明显很多老师长期不学习不进步已经蜕变很严重了，没有了理想没有了信仰甚至是对教育的原则已经丧失，眼睛里只有利和益，这让很多所谓的公司，打着国防教育的幌子，拿着学生作为蛋糕来分配，最可耻的是，拿着民族的希望，冠冕堂皇的赚钱，家长还沉寂在再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育的希望里。

以上是我真心实感希望祖国希望学校希望家长，能够重视国防教育，重视身体素质锻炼，不搞形式主义，真正为我们的花朵提供良好的生活环境，建立深刻的爱国情怀。祖国昌盛，解放军万岁。