草船借箭五年级下册语文第五课（小学语文五年级下册第5课草船借箭超详细教师笔记）

本课的第一个学习目标为：认识“瑜、忌”等9个生字，会写“妒、忌”等11个字，会写“妒忌、委托”等12个词语。

“寨”容易写错，可以与“塞”“赛”对比识记。

“妒”与“炉”进行对比。

本课的第二个学习目标为：默读课文，能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要内容。

结合以往的阅读经验，思考一下：是谁去草船借箭？又是谁让他去借箭？为什么诸葛亮要草船借箭，他是怎样一步步实施的，结果是什么。

接着按照故事的起因、经过、结果把故事情节梳理清楚。在此基础上，概括每部分的内容。

本课的第三个学习目标为：能通过关键语句初步了解故事中人物的特点。

结合课后第二题理解关键语句的含义，再在文中找一找类似的语句，借助这些语句了解故事中人物的特点。

本课的第四个学习目标为：能大致读懂“阅读链接”中的原著片段，并能找到课文中对应的段落。

“阅读链接”选取了《三国演义》中的一个片段，提炼故事情节，在课文中找一找类似的情节。