从红楼梦了解贾宝玉的性格特点（看红楼梦分析家庭教育）

导读：世界万物，都有自己的喜恶，有天生的，有后天的，若是得不到别人的尊重与理解，还有周边环境的协调，很多时候，会成为一件令人痛苦的事。

早些年前，第一次看《红楼梦》时，会认为贾宝玉这个人物是一个很喜欢跟女孩玩、吃女孩嘴上胭脂、整天无所事事、东游西逛的男人，所以开始的时候总觉得他就是一个纨绔子弟。

这些年来，认真读了几次《红楼梦》之后才发现，原来他比我原以为的要有趣多了，远远不是几个字或几个词就可以把他给概括描述起来的。

书中的贾宝玉带着特殊的使命投胎来到了被称为“钟鸣鼎食人家，诗礼簪缨之族，烟柳繁华之地”的金陵荣宁两府中当了贾府二老爷贾政的小儿子。

从宝玉母亲向黛玉介绍中说他是“孽根祸胎”“混世魔王”就知道，贾宝玉从小就不是一个省心的孩子。

他身上的性格特点有很多跟其他男人不同的地方，最突出的是喜欢跟女孩一起玩，并提出了“女孩是水做的，让人觉得清爽，男人是泥做的，让人觉得浊臭不堪”这样的个人见解。

总之，跟女孩有关的事情，他都愿意去接触，去了解，甚至是维护与怜惜。

然而他作为一个男人，是无法长久地跟女孩们一起生活的，他有自己的责任，有自己的担当，这是对家族以及对父母亲人的交代。

努力学习四书与八股文章，参加科举考试制度，将来显身扬名，延续家族的荣耀，是大部分人对他的期望。

可是贾宝玉偏一意孤行地坚持自己的喜好，无法放弃原有的生活状态，该怎么样就怎么样，爱怎么样就怎么样，从来不把他们的期望放在心上，过一天是一天，顺了自己的心意就好。

通过贾宝玉这个人物，以及贾宝玉的成长和生活环境，来分析他不喜欢参加科举考试这件事，会让人情不自禁联想到当下社会中，一些生活在富裕家庭，但不喜欢学习，没有进取心的孩子。

在这些孩子身上，或多或少可以窥见一部分与贾宝玉相似的心态，主要有三点。

1、强大的家庭背景，让贾宝玉感受不了什么压力，根本不明白自己对家族的重要性。

书中这样形容贾府的富贵程度“贾不贾，白玉为堂金为马”，足可见贾府的财富之巨，都已经成为了街知巷闻的故事了。

从小出生在四大家族之首贾家的贾宝玉，是最高话事人贾母的“心肝儿”，是王夫人的“肉”，是每个丫鬟都想尽办法靠近的“高枝”，在他的生活里锦衣玉食，高床软枕，绫罗绸缎，山珍海味，用之不尽，食之不完。

都说“穷人家的孩子早当家”，迫于生活带来的无法抗拒的压力，穷人家的孩子要比富人家的孩子过得辛苦多了，他们可能经常短衣缺食的，幼年便跟着父母提早地感受到了世情冷暖，生活艰辛。

然而贾府这样的家庭条件，让“衣来伸手，饭来张口”的贾宝玉丝毫没有感受到任何来自衣食上带来的压力，所以在他看来，并没有什么可担心的，横竖有这么大个家族的人替他撑着。

就如平常人要买一把扇子，一幅字画，一支笔，就得煞费苦心，再三考虑地去挣钱才能买到，贾宝玉却不一样，不要说那些，只要他伸手去拿，凭它有多贵，于他不过就是司空见惯的小物件罢了。

没有任何来自外部施予的经济压力，啥都不缺，长辈疼，众人捧的贾宝玉又怎么愿意去参加科举考试？

对他来说，就算考到了又怎样，当了官得到的待遇其实跟他目前的生活状态没什么两样，反而多了很多官场上的烦心事，世俗人在心上，在身边。

如同当今社会一样，若是家里有财有势，不愁吃穿，有自己的爱好与目标，除了部分人想证明自己的实力，不走寻常路，相信大部分人都不愿意花精力，花心思，花时间去考这种证书。

那种证书来提高自己的薪酬福利，天天参加所谓的培训与应酬，这样做可能不会让自己的生活质量变高，还有可能多出无数的烦恼，耗掉自己宝贵的青春。

看贾宝玉大哥的儿子贾兰就可以对比出他们二人两者的差别在哪。

由于贾兰的父亲英年早逝，头上的光环没有贾宝玉多，这使得贾兰心中很早便明白只有依靠自己去努力读书，将来考取功名，保护好自己，也保护好自己的母亲，甚至达到光宗耀祖的目标。

2、家庭环境没有激发贾宝玉想要参加科举考试的欲望。

看过《红楼梦》的读者都知道，贾宝玉生来喜欢混在女儿堆里玩，那些女孩虽然也爱读书，但基本都是读一些跟科举无关的书籍，其余的时间大多数都在做女红，调制胭脂膏什么的。

从书中可知，贾宝玉经常爱偷吃女孩子嘴上的或者盒子里的胭脂吃，有事没事还跟她们一起说说笑笑写写诗，身处这样的生活环境，耳濡目染之下，贾宝玉怎么可能还会想着去读去背枯燥乏味的八股文章。

书中有几个女孩，薛宝钗、史湘云，袭人都劝诫过他关于参加科举，考取功名场景或对话出现，其中贾宝玉与史湘云有这样一段对话：

史湘云笑道：“主雅客来勤， 自然你有警他的好处，他才只要会你。”

宝玉“我也不敢称雅，俗中又俗的一个俗人， 并不愿同这些人往来。”

史湘云笑道“还是这个情性不改，如今大了，也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务。”

宝玉听了生气答道：“姑娘请别的姊妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”

这几个女孩的劝诫无一例外地都让贾宝玉生气与不耐烦，他真的非常厌恶别人劝他考取功名，进入官场，成为他自己口中的俗人。

另外，在贾府这样的大家族里面，纨绔子弟占了大部分，他们嫖赌宿娼，寻花问柳，不务正业，天天脑子里想的都是怎么花钱，玩女人，在这么大的家族里面，很少有读书上进的人。

如此混浊不堪，恶臭难闻的家庭环境，不注重教育，没有人能好好地给宝玉树立一个正确的读书榜样，令贾宝玉在不知不觉中成为了“人人都不读那样的书，凭什么我要读”的不良心理建设，自然，贾宝玉不愿意成为一个异类，更加不愿意去读书考试了。

可想而知，环境对一个人的成长有多么重要，听“孟母三迁”的故事就知道了，事实上，贾宝玉没有学得跟他们那些男人一样坏已经很不错了。

同样，在当前社会下，也会存在这样的家庭，尤其是部分农村。

在这些家庭里，尤其是一些没有接受过良好教育却拥有较多财富的暴发富家庭里，家中父母亲戚都不曾好好读过书，加之家庭条件好，对子女既没有较严格的要求，甚至认为能不能读书都没关系，以后继承家里的产业也能将日子过得好。

即便在当下教育观念普遍很强的社会里，在我国的某些地区，仍旧存在“读不读都可以，能读就读，读不下去就算了”的观念，以至于如今很多家庭的小孩仍旧初中毕业之后就放弃继续学习了。而这一代90后甚至00后的父母们，有些甚至连小学都未读完。

家庭条件不太好的，在家务农，或者在离家不远的小城市里打工，家庭条件好的，不是在家帮帮忙，就是闲在家里，反正以后父母创造的产业就是自己的。

我认识个女孩子，二十岁的年龄，初中毕业后就没有学业了，一来父母不重视，二来她受周围环境影响也不爱读书，她们那个地方的人便是如此，哪怕在如今大学生一捞一大把的社会下，她们那整个镇上，大学生屈指可数。

女孩家境挺好的，父母也言明以后会给她招个上门女婿，并且招来的女婿要学她们家的手艺，以后小两口继承父母的产业，以至从毕业至今，这些年来，女孩一直跟镇上别家不读书的子女一样，不是窝在家里刷手机看电视，就是伙同三朋四友去玩耍。

3、贾宝玉父亲的教育方式过于呆板严厉，间接使贾宝玉对科举考试产生了极大的反感。

贾宝玉的父亲贾政曾经把整个家族的希望寄托在贾宝玉的亲哥贾珠的身上，可惜，贾珠因病英年早逝，于是这样的重担一下子落在了贾宝玉的身上。

也因为这个原因，贾政被迫把希望转移到了贾宝玉身上，希望他能够发奋读书，好振兴家族，延续家族的荣耀，自己也好对家族，对祖宗有个交代。

贾政对贾宝玉非常严厉，每次见到自己的这个二儿子都是一副“恨铁不成钢”的表情，语气严肃，冷漠异常，动不动就骂他，甚至打得他皮开肉绽。

在得知宝玉要去上学这件事后，贾政看了他一眼说：

“你如果再提上学两个字，连我也羞死了。依我的话，你竟玩你的去是正理。仔细站脏了我这地，靠脏了我的门！”

只能说宝玉有时候面对这样的老父亲实在太难了，不读书被骂，读书也被骂，真是猪八戒照镜子，里外不是人，尴尬极了。

这样的严父形象让贾宝玉一直有着像贾母说的“避猫鼠”的惧怕心理，在他看来，贾政给他的印象就是一个读死书的人，木讷，没有灵气，也没有人情味，他不想成为跟父亲一样的人，他也害怕自己做了这样的人。

贾宝玉向往的是一切脱俗的人与物，他渴望真善美，向往自由与光明的天地，如清净洁白的女儿，谈吐不俗的友人，有灵性的花鸟鱼虫，凌寒绽放的梅花……

所以他认为人一旦沾染上了官场的气息，整天游走在官场里，做一个阿谀奉承，八面玲珑的人是非常违背自己的初心的。

相似的情况，在我们周围也很常见。父母对子女过于严苛，挂在嘴边的不是“你必须读好书”“你必须考上名牌大学”，就是“就你第五名成绩也好意思提，我都替你丢脸”“你学的是什么东西，连老子以前一半的本事都没有”，诸此种种。

过度严苛，时常贬低，把“别人家的孩子”挂嘴边，自己的小孩永远是最差的，好似自己的孩子就不配当自己的子女一样。

这样父母似乎根本察觉不到自己的教育方式有问题，还总坚持“棍棒教育”，认为“压力才能让人进步”，丝毫感受自己的教育方式，只会让孩子越来越抵触学习。

结语。

直到今日，在《红楼梦》中贾宝玉的身上以及他周边的人与环境，让我们这些读者在某些方面得以借鉴当代教育的路应该如何去走才能更好地培养下一代英才，使孩子们真正开心健康地成为有用的社会精英与国家栋梁。

要知道，家庭教育永远排在学校和社会的前面，父母是孩子的第一任老师，成长环境会潜移默化地影响孩子的性格以及行为习惯。

无论家境如何，想让孩子独立成长，想要孩子有更好的未来，想要孩子能担起责任二字，父母健康良好的引导不可或缺。

最后，望每个父母和莘莘学子明白，读书考大学或许不是人生唯一的出路，但绝对是一个人人生最好走的捷径。

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End。

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