孤独症儿童记录（关爱星星的孩子）

4月2日是世界孤独症日,而孤独症却仍是一个尚未被社会完全知道、了解的病症。据统计，最新的发病率统计数据为1.68%。但由于大众对该疾病的认识不足，使得部分孤独症孩子没有得到及时的康复治疗，延误病情。在此我们对家长们关心的几个方面进行科普介绍。

一、什么是孤独症？怎么就得了这种病？是家人陪伴少吗？

孤独症又被称为自闭症，是一种神经发育障碍，迄今为止病因还不完全清楚，遗传是一个重要的危险因素。另外，早产、出生体重低、孕妇感染和孕妇营养以及高龄父母等都对孤独症的发病有影响。

当孩子被诊断为孤独症后，很多父母会有自责的情绪，总怀疑是因为自己在对孩子的陪伴少，教养方式上犯了什么错误，比如把孩子交给长辈抚养，而长辈性格又很保守、内向；或自己工作太忙，没时间陪孩子玩等。其实孤独症是神经发育障碍所致的疾病，与父母的教育方式并无直接关系。

二、家长怎么能早点发现孩子有孤独症倾向？

孤独症通常在三岁之前发病，以社会交往障碍、语言发育不良或退化、行为重复、刻板等为主要特征。早期我们也可以通过以下方面来评估孩子的情况：

（1）孩子到了六个月的时候：没有灿烂的笑容或者是高兴的表情；

（2）到了九个月的时候：没有和周围人互动的声音、笑容或者是面部表情；

（3）到了十二个月的时候：对于别人叫自己的名字缺少反应、没有婴儿语、没有和周围人姿势上的互动，比如：指东西、让别人看一个东西、伸手去拿东西或者是招手；

（4）到了十六个月的时候：没有语言；

（5）到了二十四个月的时候：不会说有意义的两字短语（模仿别人或者是重复别人说话的不算）等。

如果孩子有上述表现，家长就要带孩子去医院检查。一般由专业医生进行评估诊断。

三、得了孤独症怎么治？吃什么药？

孤独症目前没有有效的药物可以治疗，目前国内外公认康复训练是改善患儿核心症状、提高患儿生活质量的最有效的方法。要以行为矫正为基本手段，常用的教育训练方法包括：应用行为分析法（ABA）、结构化教育课程（TEACCH）、人际关系发展干预法（RDI）等。

滕州市妇幼保健院有丰富的临床经验，为了有效帮助孤独症孩子康复训练，专门成立了孤独症诊疗中心，有专业人员对孤独症孩子的社交能力、自理能力、运动能力等进行康复训练，为各地患儿提供康复教育服务。

儿童康复二科

孟麟