广西什么时候开始义务教育5+2模式（广西将实施十大计划）

广西将实施教育“十大计划”，争取在3年内，新建150所公办幼儿园、100所义务教育学校、30所普通高中昨日，广西壮族自治区人民政府门户网站发布《广西教育提质振兴三年行动计划（2021—2023年）》（以下简称《行动计划》），着力补齐广西教育发展短板，促进教育高质量发展，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，我来为大家科普一下关于广西什么时候开始义务教育5+2模式?以下内容希望对你有帮助!

广西什么时候开始义务教育5+2模式

广西将实施教育“十大计划”，争取在3年内，新建150所公办幼儿园、100所义务教育学校、30所普通高中。昨日，广西壮族自治区人民政府门户网站发布《广西教育提质振兴三年行动计划（2021—2023年）》（以下简称《行动计划》），着力补齐广西教育发展短板，促进教育高质量发展，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育。

总体目标

加快推进教育现代化实施“十大计划”

根据《行动计划》，广西将实施的教育“十大计划”分别为：新时代立德树人计划、学前教育优质普惠发展计划、义务教育优质均衡发展计划、普通高中特色多样化发展计划、职业教育提质培优计划、高等教育振兴发展计划、强师惠师计划、教育开放合作提升计划、“互联网＋教育”行动计划和教育服务能力提升计划。

争取在3年内，新建150所公办幼儿园、100所义务教育学校、30所普通高中，建设230所自治区示范幼儿园、160所自治区示范性普通高中、30所自治区星级特色普通高中、120所自治区示范性中等职业学校、11所自治区高水平高等职业学校，加快建设3所国内同类一流大学。

到2023年，学前教育毛入园率达92.4%，九年义务教育巩固率达96.6%，高中阶段毛入学率达92.4%，高等教育毛入学率达53%，各级各类教育实现普及，教育布局结构进一步优化，教育质量进一步提高，教育治理能力进一步提升，教育服务和融入新发展格局能力进一步增强，广西教育现代化取得重大进展。

德育美育

探索将艺术类科目纳入中考改革试点

《行动计划》明确，深化大中小学思想政治教育改革。促进思政课程各学段全覆盖。认定100节新时代中国特色社会主义思想“特色示范课堂”，遴选100节高校思想政治理论课教师讲“四史”优秀微课，设立100项高校思想政治理论课教育教学改革研究课题，建设600门高校“课程思政示范课程”。加强和改进中小学德育工作，建设60所中小学德育工作示范学校，遴选300节中小学德育微课教学“精彩一课”。

在促进学生身心健康全面发展方面，全力推广和普及校园足球、篮球、排球等活动，推动每名学生掌握1~2项运动技能。建设1500所以上足球、篮球等体育传统特色学校。创建14个市级中学生艺术团、10个高校高水平艺术团和150所自治区中华优秀文化艺术传承学校。推进美育评价改革，探索将艺术类科目纳入中考改革试点。

学前教育

扶持5000所自治区普惠性民办幼儿园

广西将继续扩大普惠性学前教育资源。新建150所公办幼儿园，改扩建一批公办幼儿园。完善公办幼儿园建设奖补政策，根据建设规模给予每所新建公办幼儿园100万~800万元补助。

同时，积极发展普惠性民办幼儿园。完善优质公办幼儿园对口帮扶普惠性民办幼儿园机制。完善普惠性民办幼儿园激励政策，自治区按照每生每学年200元标准给予普惠性民办幼儿园生均奖补。各市县应出台相应的普惠性民办幼儿园激励政策，给予适当生均奖补。扶持5000所自治区普惠性民办幼儿园发展，全面提升普惠性民办幼儿园办学水平。到2023年，全区不少于20%的县（市、区）通过县域学前教育普及普惠督导评估国家认定。

学前教育“学”什么？《行动计划》强调，坚持以游戏为基本活动，推进科学保教。深化幼儿园课程改革，持续推进50个自治区级幼儿园课程基地建设，每个自治区级幼儿园课程基地带动帮扶2~3所薄弱幼儿园课程建设。推进幼儿园与小学科学衔接，支持2个实验区、6个试点园开展国家级“安吉游戏”推广实验。

义务教育

稳步推进县域义务教育优质均衡发展

广西将坚持保障就近入学与提高教育质量相结合原则，加强城镇义务教育学校建设，有序扩大城镇学校学位供给。支持设置乡镇寄宿制学校，保障路途遥远学生寄宿需求。保留边远山区、边境0~3公里自然村教学点。

统筹推进城乡义务教育一体化发展，继续改善义务教育薄弱环节。全面改善边境地区学校办学条件，提升边境地区教育发展整体水平。自治区给予每所新建小学奖补资金1000万元，给予每所新建初中奖补资金2000万元。到2023年，新建100所义务教育学校，改扩建一批义务教育学校，基本消除“大班额”。

在巩固基本均衡发展成果的基础上，广西还将稳步推进县域义务教育优质均衡发展。自治区给予每个通过县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定的县（市、区）1000万~2500万元的奖励。

普通高中：

新建30所普高基本消除“超大班额”

《行动计划》提出，到2023年，高中阶段毛入学率达92.4%。广西在加快扩大普通高中教育资源的同时，着力推进普通高中优质特色发展。

一方面，实施县域普通高中发展提升计划，支持各地新建30所普通高中，改扩建一批普通高中，扩大普通高中办学资源，基本消除普通高中“超大班额”。继续落实普通高中建设奖补政策，按照建设规模，自治区给予每所新建普通高中奖补资金3500万~5000万元，对扩建普通高中项目按照投资规模给予适当补助。

另一方面，推动自治区示范性普通高中存量提质、增量保质，形成城乡分布合理、分层与分类相结合的普通高中发展格局。创建30所自治区星级特色普通高中。

针对普通高中育人方式的改革工作也在推进。《行动计划》提出，完善初高中学业水平考试制度，制定普通高中新课程实施方案和高考综合改革方案，协同推进普通高中课程改革和高考综合改革。到2023年，建设50个自治区普通高中学科课程基地、3个普通高中新课程新教材实施自治区级示范区和100所示范性普通高中。

高等教育：

支持3所高校建设国内同类一流大学

高等教育是区域发展水平和发展潜力的重要标志，是孕育和激发创新活力的重要源泉。广西将从扩大高等教育资源、持续推进高水平普通本科教育建设、加快一流大学和一流学科建设等四个方面，实施高等教育振兴发展计划。

《行动计划》支持在高等教育资源薄弱的区域设置高校，持续推动应用型本科高校建设。加快推进全区独立学院转设。加快推进南宁教育园区建设发展，全面完成入园高校首期建设任务，基本建成南宁教育园区。到2023年，在南宁教育园区投入使用新校区的学校达到15所，园区在校生达到10万人。

加强一流本科专业建设，重点支持建设150个国家级、315个自治区级一流专业建设点。加强一流本科课程建设，支持建设120门国家级、900门自治区级一流课程。培育建设一批自治区级特色化示范性软件学院。

深入推进“部区合建”广西大学。支持广西大学、广西师范大学、广西医科大学等3所高校建设国内同类一流大学；聚焦关键领域和学科前沿，加快实施广西高校一流学科建设项目，分层分类支持建设60个左右高水平学科。（记者 韩沛）

编辑：覃凤妮

值班编审：汤洁葵

（作者：韩沛)

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