孩子新买的玩具摔坏了怎么安慰（孩子爱破坏玩具）

在一家庭的客厅，小男孩抓着玩具火车抛到天花板，可怜火车玩具撞击到天花板，然后掉在地板，散架了；接着，小男孩抓着毛绒玩具熊捶打椅子，打了十多下后，毛绒熊绷线了，散落一片片棉絮……

小男孩的爸爸和妈妈有不同的看法。“每天都有一两件玩具被他摔坏，有些是刚买的新玩具”，妈妈觉得孩子很浪费。而爸爸却认为男孩子抛摔玩具是正常表现，“玩具不就是拿来玩吗”，爸爸说。妈妈虽然感觉不妥，可是也觉得丈夫的话似乎有道理。

孩子爱抛摔玩具，这种行为有什么不好？

浪费资源？

虽然说玩具就是要玩的，可是这种抛摔的方式，并不是正确地玩耍玩具。当玩具被破坏，有些家庭会尝试修理，可大多数情况下，可能就只成为废品了。想想那些贫困地区的孩子，几乎没有现代化的玩具。随意抛摔玩具的行为，不仅不尊重玩具，还浪费资源。

会带来孩子暴力的行为？

很多年前，已经有行为学家发现，那些捶打“发泄包”的人会变得更暴力。俄亥俄州立大学心理学家Brad Bushman经过研究发现，当孩子长期有抛摔、捶打玩具的暴力行为，虽然会给他们带来短暂的兴奋感，但未来这些孩子的攻击行为会增加。你或许会发现，孩子捶打玩具后，遇到其他小朋友或小宠物，他们会更容易伸出暴力的手。随着孩子慢慢养成习惯，孩子未来很可能会成为有暴力倾向的人。

家有喜欢破坏玩具的孩子，父母怎么办？

减少玩具，孩子更爱惜

一般情况下，一个家庭的玩具过多，孩子越不容易爱惜，还轻易带来破坏玩具的行为。这种情况与钱包很相似，钱包的钱越多，人们可能就越容易随意挥霍；当钱包的钱越少，人们便会“元元”计较。所以，如果你家孩子的玩具很多，考虑减少玩具，或暂时把大部分玩具收藏起来。

减少玩具，帮助孩子集中注意力

当孩子们的玩具减少，他们的关注点少了。他们把目光放在较少的选择上，不仅能帮助他们把精力长时间花在某个玩具上，还能帮助他们在较少的玩具上创造出新的玩法，最终有助于孩子们发展想象力与创造力。

具体地，父母们可以怎么做？

步骤一，鼓励孩子从所有玩具中选出十件

父母们可以告诉孩子，他们只能选择十件玩具留下来玩，其余的会被父母收起来。给孩子适合的时间思考与选择，到底要留下哪十个玩具。如果父母希望孩子较好地管理玩具，还可以给孩子一只玩具箱装这十件玩具。

步骤二，其他的玩具收起来

剩余的玩具，父母可以用袋子或箱子装起来，存放在孩子拿不到的地方。也可以视情况送给其他小朋友或救助机构。

步骤三，采用强化方法

父母可以明确地告诉孩子：“如果不再抛摔玩具，就取多两件玩具出来，取的时候可以让孩子选；如果孩子哪天又出现抛摔玩具的行为，便减少两件，到底要减少哪两件，由父母决定。”然后，父母要在日常育儿生活中实行这个方法。这种强化手段，能帮助孩子慢慢改掉抛摔玩具的坏习惯。

有妈妈曾经问：孩子自己拆玩具，算不算破坏玩具？

孩子拆玩具的行为，与抛摔玩具是两回事。虽然有时结果是一样的，被孩子拆散的玩具可能再也不能复原，但孩子在这样的过程中，帮助他们锻炼专注力，还能激发孩子的钻研行为。所以，一般是建议父母允许孩子拆玩具的。如果有父母觉得新玩具拆了太可惜，可以建议孩子拆那些已经玩了半年以上的玩具。

所以，你家孩子也喜欢抛摔玩具？快借鉴上面方法吧。

关键字：行为习惯、亲子互动、幼儿心理、育儿方法、早期教育

幼儿说，作者为幼儿心理科普作家黄杏贞，已出版书籍《心理咨询师妈妈的科学育儿法》（获国家部级优秀出版物奖）。学习幼儿心理研究和知识，分享科学、实用、有价值的育儿心得。（抄袭必究！）