四年级《绿野仙踪》阅读练习（中小学生课外阅读之绿野仙踪阅读预告及简介）

领读文字/与森

领读音频/张晶（天津）

“只有阅读，方可越写。”大家好，这里是【阅读越写，每天阅读10页课外书】，我是阅读者XXX，我在XXXX向你问好。我们已经一起阅读完《稻草人》和《夏洛的网》两本童话故事书，从今天开始，我们要阅读的童话故事，是美国作家鲍姆（bào mǔ）所写的《绿野仙踪》。

《绿野仙踪》，原名《奥兹（ào cí）的奇特男巫》，故事充满友情、冒险和趣味。

童话故事讲述了，美国堪萨斯州（kān sà sī zhōu）一名叫多萝茜的女孩儿和小狗托托，被一阵龙卷风吹到奥兹国。为了回到家乡，多萝茜经历了一系列的奇幻冒险。在冒险途中，多萝茜与渴望拥有聪明大脑的稻草人、渴望拥有一颗善心的铁皮伐（fá）木人、渴望获得勇气的狮子，组成了梦想探险小分队。一路上，他们患难与共（huàn nàn yǔ gòng），历尽千辛万苦，最终实现了自己的梦想。

《绿野仙踪》这本童话故事书，我们计划用两个星期读完，欢迎同学们一起参与，一起实现自己的梦想。

《绿野仙踪》人“物”表：

1、多萝茜——渴望回到家乡

2、稻草人——渴望拥有聪明的大脑

3、铁皮伐木人——渴望拥有一颗善良的心

4、小狗托托——跟主人多萝茜一起回家

5、胆小的狮子——渴望获得勇气

作者介绍：

莱曼•弗兰克•鲍姆（1856-1919），美国童话作家。1899年，开始写童话故事。一生共创作55部童话小说和83个短篇故事。《绿野仙踪》这本童话故事书受到普遍赞赏。