第三批数字校园建设实验学校（优质学校倍增工程下）

踏入2021年，广东肇庆中学好消息不断：广东新高考取得开门红，高分层学生821人；初中部迁建扩容在即，学位将增至4800个；其附属小学、幼儿园施工正酣，将实现各学段教育全覆盖。

4月，肇庆启动优质学校创建倍增工程，在市辖区现有8所名校的基础上，通过“一校多区”集团化办学模式，推动与先进地区优质学校开展结对，培育16所“质优 名师 名生 名气”基础教育品牌学校。

作为其中的龙头学校，肇庆中学应如何探新，实现教育提质扩容的目标？

广东肇庆中学是广东省首批国家级示范高中，现有学生4941人，教职工470人。通讯员供图。

建立校本教师荣誉体系

广东肇庆中学的前身是创办于1573年的两广端溪书院，1905年改为肇庆府中学堂，1949年11月定名为广东肇庆中学，是广东省首批国家级示范高中，现有学生4941人，教职工470人。

“有高质量的教师，才会有高质量的教育”。肇庆中学主要负责人表示，基础教育高质量发展最关键的因素就是教师。

2017年初，肇中启动校本教师荣誉体系。即从精神荣誉、专业发展、绩效考评、岗位晋级、人文关怀等方面入手，系统地构建起一套提升教师专业素质、引导教师自我实现、促进教师成名成家的荣誉体系，充分激发广大教师的从教热情，使之安教、乐教、善教。

肇中从2004年开设立“十佳”“十杰”系列奖项，以表彰奖励优秀教职工，校本表彰激励机制在17年中不断丰富完善。近五年，每年获得校本荣誉表彰的教师200人次以上；近十年，获班主任系列专项奖达761人次，是上个十年班主任获奖人次的3.6倍。教师荣誉感得到极大提升，优秀教师争当班主任。

2020年，“肇庆市普通高中千人学校联盟”正式成立，盟主学校为广东肇庆中学。通讯员供图。

在专业发展激励上，该校实行“双百”培训计划，优化骨干教师评选制度、青年教师培养制度、学习交流制度等，实现培训与实践相结合，自主研修与团队研讨相结合，构建教师学习共同体，全方位提升教师素质，实施《教育教学雄才综合素质提升计划》。近五年，该校组织教师参加各类学习培训4600多人次，校本培训2757人次。

随着校本教师荣誉体系逐步建立，该校教师教学能力不断提升，专业自信持续增强，教研能力显著提高。近五年，该校培养出正高级教师6人、骨干教师102人、学科带头人19人；教师在公开刊物发表论文254篇，开展课题153个，参编教材12本，获国家级奖项1022人次、省市级奖项1446人次。

培养“内心有光芒”的学生

陈冠言被空军航空航天大学录取，入选清华大学和空军航空大学双学籍班，是肇庆市唯一一名入围的飞行学员；叶恺轩不仅成绩优异，还常在学校科技节大展身手；何缙霖备考期间为母捐髓，高考成绩超过特控线，他已报考医学院校，立志成为医生……

采访过程中，记者发现每一位学生都有着自己的闪光点，或兴趣广泛，在学校社团活动中展示才华；或独立自强，勇于直面困难挑战；或热心公益，积极参与社区活动。

这与学校五育并举的教育分不开。在新时代的教育背景下，该校从人文价值取向引领学校发展，将中华优秀传统思想和现代先进的教育管理理念进行有机融合，确定了以“明经行修”教育主线，传承中国传统文化优秀基因，挖掘和发扬端溪书院精神以及著名山长的教育思想，厚植学生的家国情怀，提升学生人文核心素养；以“崇善尚美”为教育目标，致力于培育正直、向上、灵动、内心有光芒的新时代学生。

肇中举办“民族团结一家亲”春联书写比赛。通讯员供图。

该校以文化、课程、活动、实践、管理、协同等六方面作为肇中“明经行修，崇善尚美”德育建设的途径：一是以端溪书院文化厚植底蕴、冶炼品格；二是以特色校本课程涵养正气、净化心灵；三是以“3 N”品牌活动育多元、开放、和谐、创新之才；四是以“格物致知”的丰富社会实践育全面发展、实干兴邦之才；五是以科学精细管理育健全人格、自我成长之才；六是以共建共治共享，营造协同育人新格局。

作为百年老校，肇中挖掘并活化了端溪书院的历史文化内涵，开发了“探寻两广端溪书院历史”“端溪书院山长研究”“端溪书院著名山长的教育思想”等具有肇中特色的精品校本课程。除了初高中各年级每周一节经典诵读课以外，语文教师通过“晨诵”“晚诵”“课前一诵”，指导学生掌握诵读方法、品悟经典内涵，在诵读中理解、在理解中诵读，真正将传统文化内涵内化于心、外化于行。

全力打造校园文化建设“3 N”活动平台之“三大节”。每年举办大规模的“文化艺术节”“人文国学节”和健康体育节等大型校园文化活动；精心打造校园文化校园文化建设“3 N”活动平台之“N活动”，在“三大节”举办期间，精心组织好具体的各项科创、展演、比赛活动，如“水火箭”设计大赛、“戏剧人生”话剧比赛、航模比赛、创意市集等，以丰富的活动激发学生的创新意识。

科技创新节上肇中学子与机器人同台表演。通讯员供图。

优质教育教学资源共建共享

一花独放不是春，百花齐放春满园。当前，肇庆积极推行“名校 新校”集团化办学模式，促进优质教育教学资源共建共享。

作为6个市级教育集团之一的广东肇庆中学，将构建多层次、宽领域、全方位的教育发展共同体，充分发挥标杆示范作用，促进肇庆基础教育高质量发展。

广东肇庆中学教育集团目前包括广东肇庆中学高中部、初中部、大旺实验学校、肇庆中学第一附属学校，目前正在新建的肇庆端溪幼儿园、肇庆端溪小学将来也可能被纳入肇中教育集团。该教育集团内部将统一办学理念、办学标准、文化特色、课程体系、育人模式等办学体系，努力构建基于师资、资源、标准、课程、管理等学习交流、协同发展的教育共同体。

体育健康节的师生太极拳表演。通讯员供图。

2020年，“肇庆市普通高中千人学校联盟”正式成立，盟主学校为广东肇庆中学，联盟成员校分别是肇庆市第一中学、高要区第一中学、高要区第二中学、四会市四会中学、怀集县第一中学、怀集中学、封开县江口中学、香山中学、广宁中学。联盟内各兄弟学校师资交流、互访共进、资源共享，使增量优质教育资源向重点、薄弱领域有序流动。肇中还邀请北京、上海等地名师、专家到校讲学，组织联盟成员省外名校考察学习，力求实现联盟各成员校的高位均衡发展，有力促进了全市基础教育事业均衡优质快速发展。

除了市内联动以外，肇中还不断加强与广州、深圳等集团化办学先进地区的联系沟通，探索跨区域集团化办学新路径，促进区域间优质教育融合发展。

【南方 记者】施亮

【通讯员】段建新 方小薇 刘燕

【作者】 施亮

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