汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)

细雨无声润桃李

——记汤坑镇第一中心小学袁小燕老师

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(1)

领导称赞她时评价颇高:“敬业、勤恳、有爱心”;同事们提起她时推崇备至:“踏实、善良、真诚”;学生们谈到她时尊敬无比:“慈祥、亲切,就像妈妈一样”……她就是汤坑镇第一中心小学一名普通的人民教师——袁小燕。她在教育这片沃土上已耕耘了整整32年。32年来,她一直担任班主任工作,“爱生如子”是家长和师生们对她的高度评价。但她总是这样说:“这是我应该做的。同事们也都是这样做,而且做得比我更好。”凭着对教育事业的热爱,她兢兢业业、任劳任怨、孜孜不倦地耕耘着,守护着红花。认真钻研教育教学工作,用心揣摩每位学生的思想动向,关爱、呵护每一位学生,教育教学成绩斐然。

爱生如子,换来桃李满园香

在教书育人方面她是这样实现自己的人生价值的。她认为每一位学生都是一个丰富多彩、独一无二的生命,都是一朵朵娇嫩的小花,老师更要用万分的耐心与爱心呵护他们健康成长。在班级管理工作中,她特别注意言传身教,要求学生做到的,她首先做到。班上的大小事,她总愿为同学们做出典范。为了让每一位学生都能健康的成长,她上网查找眼保健操、跳绳等视频,自己先认真学习,然后再教同学们做,从而达到锻炼目的。平时她还自掏腰包,买来铅笔、橡皮擦、笔记本、书签和红星奖励给表现好的同学。学生渴了她倒水,学生病了她涂药。满怀着对学生的爱,她工作着、辛苦着,也快乐着。每个孩子都把她当作亲密的朋友,学生有什么秘密、不满、要求都会偷偷地用纸条、电话和她交流。每个孩子都亲热地叫她“干妈”,平常或节日她都会收到“老师节日快乐”、“谢谢老师”等字条或贺卡。今年所教班中小华的妈妈对她说:“老师,那天你请假,我家小华说好想你。”丽丽的妈妈问:“老师,你能不能跟班上三年级?我家孩子一回家就说我袁老师怎么怎么......”袁老师崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了,在班级和同学谈心的是她;放学了,办公室辅导学生的是她……在她的努力下,每学年所带班级班风、校风文明、健康、积极,多次被评为先进中队、镇、校优秀集体、文明班。她的付出得到了最大的收获,孩子们喜欢她,学校、家长们信任她,总是把任务最重的班级交给她,而她却也不负众望,年年取得了好成绩。

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(2)

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(3)

爱岗敬业,衣带渐宽终不悔

自从教以来,袁老师勤勤恳恳,从不计较个人得失,踏踏实实地为教育事业尽职尽责。对于学校安排的任何工作,无论是份内份外从不推辞,而且尽心尽力做到最好。她把学生当作自己的孩子,把学校当成自己的家一样,每天放学回家前,一种身为学校主人翁的责任感使她总要先到教室去看一看,窗户关了没有,风扇关了没有,电灯熄了没有,然后到卫生间看看,水龙头关了没有,才肯放心离校。由于每天早出晚归,家里的事也顾不上很多,以前家人对她颇有怨言,认为她逃避做家务。有一次同事张丽君老师到她家作客,在闲聊中说起学校的工作是那么的辛苦,小学生不懂事,事事都要老师操劳,在外人眼中老师是让人最羡慕的,最清闲的,只有我们教师自己最清楚,每天忙得像陀螺。从那以后,家人对她的工作有了进一步的了解和支持。是啊,教师这个职业既辛苦又清贫,但她热爱它,为教育事业奉献自己的青春,她无怨无悔。

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(4)

勤勉进取,不待扬鞭自奋蹄

32年来,袁老师长期担任低年级语文科教学工作,随之教材的不断更新,她意识到以前的教育教学方法现在已经不适用了,为了不断提高自己的业务水平,她认真钻研教材,阅读相关的教育教学书刊,并做好笔记,及时了解了最新的语文教学动态,孩子们学得轻松,效果又好;教学中遇到问题,及时向有经验的老师请教;珍惜每次学习交流活动的机会,把别人好的教育教学方法运用到自己的教学中。就是这样一个脚步一个脚印的摸索,她所带班级在每次的期末水平测试和写字比赛中成绩都名列前茅。

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(5)

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(6)

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(7)

团结协作,映日荷花别样红

袁小燕老师做人低调平实,与同事们相处融洽、亲如姐妹,同事们总喜欢亲昵地称呼她“小燕子”。她是一只快乐的小燕子,性格好,人缘好,把同事的事当成是她自己的事,从不推辞,同事有事,她主动去代课,只要是她能办到的,她都不会拒绝,和她相处过的人都和她成了知心朋友。对于同事们善意的批评,她乐意接受。她还热心培养青年教师,手把手对他们进行课堂教学指导、示范,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

汤坑袁小燕的老师(汤坑袁小燕老师)(8)

细雨无声润桃李,爱心世界桃李香。32年来,她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。她坚信,只要对学生付出一片真情,一份爱心,就能使同一片蓝天下的株株幼苗长成参天大树。

来源:丰顺县汤坑镇第一中心小学

编辑:可燃冰

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页