职业素质提升的教学标准（转换角色提升自我）

来源：承德应用技术职业学院

6月15日—6月19日，承德应用技术职业学院2020年新教师圆满完成第一周岗前培训任务。为了使新教师理论与实践相结合，知识与能力共提升，本周安排的培训内容主要包括教学理论知识讲座和教学实践技能提升两大部分。

王兴华院长以《职业教育面临的形势与挑战》为题，为全体新教师梳理了中国职业教育发展的大体脉络，同时依据当前大趋势及我院发展现状，向新教师提出了几点希冀：首先，希望大家教书、育人并行，既注重知识的传授，也要关注学生的思想道德素质的提升；其次，希望大家注重科学研究，努力实现科研反哺教学，从而实现教学和科研的双赢；最后希望大家多读书，增加知识储备、加快知识更新速度，努力提升自己，力争做到“要给学生一碗水，教师要有长流水”。

教务处齐世杰处长关于《教师职业素养提升》的讲座，准确详实地介绍了一堂好课的标准，通俗易懂地揭示了教学的本质与实施过程，生动具体地阐述了教师职业修养提升途径和方法，为新教师转化角色，提升自我指明了努力和发展的方向。

河北民族师范学院李月华教授的《教育学基础》讲座，主要包括认识教育学和教育的本质、功能两部分，李教授结合自身教育教学实践经验和具体案例分析，深入浅出、触类旁通地让新教师了解了教育学的基本概念、发展脉络、重要思想以及教育的本质、教育的功能，使新教师对教育学有了更进一步的认识和理解。

我院商贸服务系郭晓薇主任对新教师进行了职业礼仪与形象塑造培训，主要内容有：个人礼仪形象与单位形象的关系，礼仪概述，教师礼仪形象塑造，教师职业礼仪等方面。郭主任的生动讲解不仅让各位新教师在轻松的氛围里学到关于教师职业礼仪的知识，让大家深刻认识到学习教师职业礼仪的重要性。

我院人事处姜文焕处长与新教师进行了座谈，细致、系统地介绍了学院缘起、部门职能，解答了新教师关心的问题，舒缓了新教师内心的情绪，同时也希望大家规范言行、服从纪律、爱校如家，做一名有组织观念和团队意识的应职院人。

我院网络信息中心的何美会和张冬雨老师在学前教育系207、208机房为新教师讲授了思维导图的教学应用与制作，并指导大家进行实操，为新教师日后的熟练使用思维导图服务教学打下了坚实基础。

本周岗前培训，新教师除了汲取多位专家的教学理论智慧，还深入系部和部门，进行了师徒结对，按照系部师傅指导，进班听课（线上）、参加研讨、撰写教案、制作课件等，有效的提升了教学能力和教学技能。

经过一周的理论及实践的培训，新教师表示收获满满，受益匪浅，并承诺在今后的培训和工作中，勤奋进取，勇于担当，尽快完成角色转变，不断提升自我。