北窗偶题古诗解析(意欲捕鸣蝉忽然闭口立)
今天由我——
可爱智慧的孙愈老师来给大家上课!
今天我们的诗词课要讲的是:
《所见》
快快搬来小板凳!
我们上课啦!
这首诗是什么意思呢?下面孙愈老师来给大家解释解释:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
那么今天有什么故事要讲给大家听呢?
今天我们学的是袁枚的一首描写田园生活的诗,其实袁枚这位诗人年轻时就喜欢追求山林之乐,但由于遵循“父母在,不远游”的信条,一直到他67岁服丧完毕后,才开始了尽情游历山水的旅行。
这一年,他游历了天台山、雁荡山、黄龙山等名山。68岁时,袁枚游历了黄山。69岁,他跑得更远,正月出发,腊月底才回家,从江西庐山一路游玩到了广东罗浮山、丹霞山,又到了广西桂林,之后经永州回返,顺路游衡山。71岁去武夷山,73岁游江苏沭阳,77岁二游天台山,79岁三游天台山,80岁又出游吴越之间,即便是81岁还出游吴江……
要知道,古时候交通不便,以袁枚这么大的年纪,能够承受舟车劳顿、跋山涉水之苦而兴致不减,如此频繁、长时间的出游,其身体状况之佳、精力之矍铄(jué shuò)可见一斑,难怪当时便有人称赞他“八十精神胜少年,登山足健踏云烟”。
接下来看看这首诗应该如何来欣赏呢?
诗人在这首诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,显得特别专注。“此时无声胜有声”。这首诗正是在这种起伏变化中获得了巨大的艺术效果。看似闲情逸致,实则寄托情思,表现了诗人的一种“真性情”。
那今天我们能够从这首诗里学到什么呢?
所以当你和你的小伙伴去野外捕蝉,不妨借用这首诗写在你的日记本记录你和小伙伴之间的欢快时光。
好啦!亲爱的小朋友们,今天的诗词课就上到这里啦,同学们要好好复习哦!要记得和我们的爸爸妈妈、小伙伴们分享今天的学习成果哦!
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