徐静蕾被老师看中（徐静蕾的才华是爸爸用）

7月31日，吴亦凡被刑拘把其“伯乐”徐静蕾推上了热搜。许久没有营业的徐静蕾自己都没想到会以这种方式出现在大众面前。有一说一，客观地说，徐静蕾有很多名号，如“京圈女王”“京圈第一长公主”“四大花旦”之一，“北京大飒蜜”等，其他称号都是对徐静蕾事业方面的“认同”，以及对其所到达的位置的“肯定”，但“北京大飒蜜”这个称号除外。“北京大飒蜜”是对其性格的一种评价。

“大飒蜜”是又美又飒的意思，有点man、直爽、豪爽之意，其实是对女子的性格方面某程度上的肯定。徐静蕾的这种性格从很久很久以前就自称“老徐”上可以看出来，这种性格的养成固然有很多因素，但是家庭教育是一个关键因素。徐静蕾的“飒飒”之风，离不开小时候的家庭教育。

徐静蕾从6岁就开始练习书法、背诵古文。其父徐子健教育女儿很有一套，在书法方面，为了让女儿专注，就让徐静蕾每天在白纸上画米字格，然后再在上面写字，并且无论多忙，徐父都在旁边陪着，这让徐静蕾幼小的心灵产生了很大的震动，虽然说不出什么大道理，但是觉得如果不认真练习书法，就对不起爸爸。于是，这一练就是十几年，这个过程不仅练成就了“清冽而又优雅”的“方正静蕾简体”，而且还成就了徐静蕾沉稳冷静的性格，小小年龄就获得“中日青少年书法大赛”三等奖，其临摹王羲之《兰亭序》有模有样，书法界人为其书法有独特的美。

在背诵古诗词古文方面，徐父不准徐静蕾朗读和背诵词，只能背诵古文和诗。原因是徐父认为，词尤其是婉约派词一般有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”意境，容易让女孩子形成多愁善感、优柔寡断的性格。徐静蕾小时候背诵最多的就是苏轼的《赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”

更让人叹为观止的是徐父育儿日记有几大本，上面不仅摘抄各种美国式育儿方法、日本式育儿方法，还记录了徐静蕾成长的点点滴滴，比如散步时要背诵一首诗，游泳时要背诵一篇古文等等，今日事今日毕，如果今天的任务没完成，不眠不休也要完成。不可否认，徐静蕾作为演员和导演某种程度上是成功的，成功是和一个人的性格有直接的联系，而人的性格和其早期的教育方式有很大的关系。徐静蕾的成功、多才多艺无疑得益于其父早期的教育方式。

徐静蕾