动词连体什么意思(补语就是解释是)
我们从初中就开始学习五种基本句型,,但是许多人还是没有真正搞清楚是怎么回事。而且更多的是套入句型结构式的学习,把最重要的“补语”部分忽略了,而补语又恰恰是句型结构中非常重要的一环。
1.S V(主语 动词) S:主语 2.S V O(主语 动词 宾语) V:动词 3.S V C(主语 动词 补语) O:宾语 4.S V O O(主语 动词 宾语 宾语) C:补语 5.S V O C(主语 动词 宾语 补语)
补语是解释“是”的动词。
在传统语法学习中一直没有讲清楚什么叫做“补语”。
其实补语就是研究那些解释为“是”的动词。基本句型分五种,是由五种特性不同的动词而构成的。在所有的英语动词中,只有解释为“是”的动词是没有明确表达意义的,也只有这种动词才需要补语来补足句子的意思。
一个完整句子由“主语 动词”组成一个完整的句子,必须能够表达完整的意思,就需要两个部分来完成:主语和动词(S V)。
主语,是这个句子所叙述的对象。动词,是构成叙述的主要内容,例如:
1. Clark died in World War Two.(克拉克死于第二次世界大战。)
2. Clark kill five enemy soldiers.(克拉克了三名敌军士兵。)
在句子1中,主语Clark是这个句子所叙述的对象:这个句子要告诉你的是有关Clark的事情。是什么事情呢?主要是:他“死了”(died),动词died构成叙述的主要内容。至于说他死在第一次大战还是第二次大战,则是可有可无的细节, 以介词短语in World War Two来表示,依附在动词上做修饰语使用。 换句话说,例句1 如果只说Clark died,也可以构成意思完整,正确的句子。
动词也分“及物动词”和“不及物动词”像上文提到的“die”这种动作,可以独立发生,不牵涉到别的人或物,这种动词就叫“不及物”动词。可是像例句2中“kill”这种动作,就必须发生在另一个对象的身上,要做出“杀”的动作,得有个东西“被杀”才行,“杀”这种动词就叫“及物”动词,它后面通常必须跟着一个宾语来“接受”这个动作。例2中,kill就是及物动词,而five enemy soldiers就是宾语。
在例句2中,kill虽然需要宾语,可是句子最主要的内容还是在主语、动词这两个部分。主语部分告诉我们这个句子要叙述有关Clark的事情,动词部分叙述他做了 个“杀”的动作。如果只说Clark kill,那么这个句子还没有表达出完整的意思,但是也还没有达到句子意思完全缺失,失去意义的地步,只能说Clark杀了不知什么东西。
缺失补语的句子将变得毫无意义如果一个句子缺失了补语,就会变得完全没有意义,因为叙述的部分完全缺乏。
在所有的英语动词中,只有解释为“是”的动词是空的,完全没有意义,这个时候就需要补语来完成句子内容的衔接和补充。
一般的动词,不论及物或不及物,都是担任叙述全句最主要内容的工作。而解释为“是”的动词,则没有叙述能力,只能扮演引导叙述部分的角色。例如:
3. Clark is a soldier.(克拉克是军人。)
4. Clark was courageous.(克拉克勇放。)
在例3中,主语Clark不变,可是动词was就和前面的例子都不一样。这个动词并没有告诉我们有关 Clark人的任何事情。叙述的主要内容在后面的a soldier之上。动词is只是把Clark和a soldier串联起来而已。
一.、不必翻译的动词:be动词
如例4: Clark was courageous也一样,翻译成中文意思是“克拉克很勇敢”。
我们可以看到,在中文翻译中,动词“是”完全不见了!进一步观察下面的例子:
乡村的景色很美。 The country's landscape is beautiful.
这杯水太烫了。 The cup of water is too hot.
在中文里,如果后面跟的是形容词,动词的“是”会被丢掉。好比上面这两个例子,如果说成“乡村的景色是美丽的”以及“这杯水是太烫的”、就完全不像中文说话的口吻了。这个现象充分显示“是”这个动词是空的,完全没有意义。在英语中is是动词,不能丢掉,可是它不像一般动词能叙述主要内容,它是空的,没有任何意义。如果只说 Clark is或The country landscape is或The cup of water is这些句子在一般的情况下都是错的,而且都没有意义,因为动词“是”缺乏叙述能力。
解释为“是”的动词没有叙述能力,只能把主语和后面构成叙述的部分连接起来,所以它又叫做“连接动词”(LinkingVerb)。跟在这种动词后面的部分,因为替代了动词所扮演的叙述角色、补足句子使它获得完整的意思,称之为“补语”(Complement)。
二.、需要补语的动词有哪些?
我们前面讲到了,be动词直接翻译为“是”,是最有代表性的“连接动词”。另外,在所有的英语动词中,凡是接补语的动词(也就是所有的“连接动词”),都可以解释为各种各样的“是”。我们观察以下这些“连接动词”的翻译:
look 看起来是
seem 似乎是
sound 听起来是
feel 摸起来是
taste 尝起来是
turn 转变为
prove 证实为
become 成为
make 作为
当然,“为”只不过是文言的“是”。以上这些动词就是类似be动词的最常见的“连接动词”。一个主语如果配合其中任何一个做动词,都还不能构成一个有意义的完整句子,因为这些动词都是空的字眼,需要补语来补足。
再看看下面这些例子:
That cake looks delicious.(那个蛋糕看起来很好吃。)
The dog seems friendly.(那只狗好像很友善。)
His trip sounds interesting.(他的旅行听起来很有趣。)
I feel uncomfortable.(我感觉不舒服。)
He became a teacher.(他当了老师。)
把以上句子里的动词全部换成be动词,也就是,把各式各样的“是”换成纯粹的“是”。有没有发觉,这些句子的意思和句型,都没有太大的改变?这就是“主语 动词 补语(S V C)”的句型。凡是动词解释为各式各样的“是”的句子,都属于这种句型。
宾语补语的句型了解主语补语的句型后,宾语补语的句型就容易理解了。主语补语的句型,是用补语告诉读者主语是什么,中间用“是”为动词串联起来。“主语 动词 宾语 补语(S V O C)”的句型,则是用补语告诉读者宾语是什么,中间暗示有一个“是”的关系存在。看看下面这些宾语补语的例子:
I find the cake delicious.(我觉得这个蛋糕很美味。)
The meat made the dog friendly.(肉让狗变得很友善。)
He found the trip interesting.(他觉得这次旅行很刺激。)
The food made me uncomfortable.(这种食物使我想吐。)
His university education made him a teacher.(他的大学教育使他成为一名教师。)
就拿第一个例子I find the cake delicious来看,宾语the cake和补语delicious之间虽然没有“是”字,可是带有这种意思存在。如果加个be动词进去,就变成刚才介绍主语补语的例子The cake is delicious。上面所有宾语补语的例子都可以用同样的方法变成主语补语的句子。其实这也是检验S V O C句型最简便的方法,把宾语和补语拿出来,中间加be动词,看看能不能改成S V C。
一.、补语的词类
在英语写作时,在补语的词类这块经常会出错。补语的词类可以由名词和形容词来担任。
1.主语或宾语都是名词,所以补语也可以是名词,经由“是”的连接来表达同等的关系。
如例3 Clark is a soldier中,主语补语a soldier就是名词,经由动词“是”的连接来表达和主语 Clark同等的 关系。如果把例3改成The military academy made Clark a soldier.(军校训练克拉克成为军人),那么Clark成为宾语,a soldier也就成为宾语补语,词类依然是名词。
2.补语的词类,除了名词外还有形容词。因为主语和宾语都是名词,而修饰名词的修饰语就是形容词
在例4 Clark was courageous中,主语补语courageous是形容词,因而可以经由动词“是”的引导来修饰主语 Clark是怎样的人。如果把例4改成 I consider Clark courageous(我认为克拉克很勇敢),那么courageous就成了宾语补语,词类就是形容词。
二、有两个宾语的句型
最后我们再来看看S V O O的句型,那么五种基本句型就全部清楚了。有一种动词,后面可以接两个宾语。例如:
Clark's father give him a dog.(克拉克的父亲给他一只狗。)give这个动词。要做“给”的动作,首先要有个东西:在上例中就是那只狗。然后,还得有人接受,这个动作才能给得出去。在上例中就是him。这两个宾语,一个是给的对象,一个是给的东西,两个都是名词,可是并不相等。
这个句型要和另一种四个元素的句型S V O C区分清楚,后者的宾语与补语也可以都是名词,可是宾语与补语间存在有“等于是”的关系。例如:
Clark's father call him a dog.(克拉克的父亲骂他是狗。)因为有“他是狗”的意思在,所以a dog是him的补语,如果是 Clark's father give him a dog这一句,him是给的对象,a dog是给的东西,两者并不相等,所以并不是宾语与补语的关系,两个都是宾语。
简单的句型是了解英语语法的必要基础,多分析句型,有助于阅读理解。
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