三年级上语文听听秋的声音,三年级语文上册听听

三年级上语文听听秋的声音,三年级语文上册听听(1)

一、课文主题

诗歌描写了秋天的大自然里一些特有的声音——黄叶的唰唰声、蟋蟀的蠷蠷声、大雁的叮咛和秋风的歌吟,说明秋的声音藏在大自然的许多事物中,需要我们细细聆听。

诗歌语言精练,表达富有韵味,展现了秋天的美妙。

三年级上语文听听秋的声音,三年级语文上册听听(2)

二、生字

1、本课要求会认9个生字:抖、蟋、蟀、振、韵、掠、吟、辽、阔。

2、本课有3个多音字:别、撒、乐。

三年级上语文听听秋的声音,三年级语文上册听听(3)

三、理解词语

1、道别:离别;分手。

2、歌韵:好听的歌声。

3、叮咛:反复地叮嘱。

4、掠过:轻轻擦过或拂过。

5、辽阔:广阔;宽广。

6、匆匆:急急忙忙的样子。

三年级上语文听听秋的声音,三年级语文上册听听(4)

四、课文解析

1、听听,

走近秋,

走近这辽阔透明的音乐厅

“音乐厅”指秋天的大自然。

用“音乐厅”来比喻秋天的大自然,说明秋天的大自然中有许多动听的音乐,值得我们去欣赏,去感受,去热爱和赞美。

2、秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗饱满的谷粒里。

这里运用了排比的修辞手法。

在每一片叶子里,每一朵小花上,每一滴汗水里,每一颗饱满的谷粒里都有秋的声音。

秋叶告诉人们秋天来了,秋花传递着秋的信息,农民伯伯脸上的汗水告诉我们一分耕耘一分收获,饱满的谷粒告诉人们丰收的喜悦。

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