奥特曼打大怪兽亲子游戏（老妈变身大怪兽）

昨天中午，两个孩子快速地扒拉完碗里的饭菜，就跑到卧室里，开始了他们的游戏，一人扮演奥特曼，一人扮演大怪兽，正是开战了。

不一会儿，卧室里就传来了二宝的哭声，我走进卧室，二宝一下子扑到我的怀里，指着哥哥哭着说：“妈妈，大怪兽要吃掉我的脚丫，都流血了，你看。”二宝伸出脚丫让我看，其实那只不过的是被蚊子咬过后留下的红印子。

大宝见弟弟这么小气，也生气了，“不是闹着玩吗？谁真吃了你的脚丫啊！”“是哥哥！哥哥是大怪兽！”二宝大声喊道。

对于这样的纠纷，我是无能为力的，因为我无法跟二宝解释清楚那个“怪兽”不是真的，不会真的吃了你的脚丫，也无法跟大宝讲幼儿心理学，让他明白二宝的这些行为是正常的。

二宝之所以会害怕怪兽吃掉他的脚丫，是因为3岁左右的孩子还无法分清什么是现实，什么是想象，从孩子的认知发展角度来说，一般要到七八岁才能分清现实与想象，所以，你跟孩子讲这是哥哥在和你闹着玩，他可能并不能够理解。

不过，孩子还是很喜欢玩奥特曼打败怪兽的游戏，那只有委屈美女老妈充当大怪兽，让孩子们体会一次正义的力量吧。我的提议立刻让两个孩子兴奋地欢呼起来。

我深吸了一口气，用手锤了锤胸口，张开大嘴，装出凶神恶煞的样子（老妈的美女形象瞬间毁于一旦），喊道：“我是大怪兽，我力大无穷，我要打败奥特曼，我来了”，然后笨拙地扑向孩子们，孩子们早已经灵巧地从床头跑到了床尾，我装出很疑惑地样子，挠挠头，自言自语地说：“奥特曼哪里去了，他们被我打败了嘛！”

两个孩子早已经笑做了一团，他们从我身后扑了过来，压在我的背上，我“使劲”地挣扎着，却始终摆脱不了他们，然后趴在了床上，“委屈”地说：“我怎么又失败了，怎么可能？奥特曼，你等着，我要报仇！”

紧接着，二宝摆出了一个姿势（不知道是不是奥特曼特有的姿势），挥动了两下手臂，大喊道：“我是奥特曼，我要打败你！”他在我的背上打了一下，我哎呦地叫了一声，他兴奋地喊道：“哥哥，大怪兽被我打败了”，那兴奋的样子好像统治了地球一般。

同样是玩游戏，二宝为什么和我玩游戏就非常高兴，和哥哥玩游戏就要哭鼻子呢？不同在于我是一个“笨拙”的怪兽，而哥哥这个怪兽太强大了，强大到要吃掉二宝的脚丫。孩子都喜欢当强者，做正义的角色，所以，他喜欢和“笨拙”的人一些玩游戏。

所以，父母和孩子玩游戏时，一定要考虑孩子的这个心理需求，装出很笨拙的样子，努力地去抓孩子，却总能在关键时刻让孩子逃脱掉，为什么这样做呢？主要有三大好处：

第一，让孩子收获自信

如何让孩子获得自信，他首先需要感受到自己的力量，能做一些看似很伟大的事情，比如他能打败怪兽，虽然这在成人看来是非常可笑的，但孩子却是认真的，他会真的觉得自己就是无所不能的奥特曼，会模仿奥特曼，具有奥特曼一样勇敢的品质。

那么，当孩子在遇到困难、挫折的时候，我们就可以用他喜欢的角色来鼓励他，比如“你可是奥特曼，能打败怪兽呢！”不过值得提醒大家一点的是，千万要注意动画片里的一些危险行为，不要让孩子模仿，我们需要让孩子模仿的是正能量人物的性格品质，而不是他的行为。

第二，释放情绪，缓解压力

玩耍、运动，是一项非常好的释放情绪、缓解压力的方式，特别是在孩子心情不好时，父母陪孩子玩一玩，跑一跑，孩子的情绪会很快好转起来。二宝和哥哥玩游戏的时候，吓得哭鼻子，和我玩了一小会儿，就已经笑得前仰后合了，忘记了刚才的恐惧与紧张了。

第三，身体的接触，让孩子得到安抚与安全感

男孩子大一些以后，特别喜欢和爸爸一起追跑打闹，因为和妈妈玩耍总是过于温柔，不能让他们获得勇敢体验。通过与爸爸的身体接触，能让孩子得到安抚，获得安全感与力量感，增强了亲子关系。

所以，我们要经常拥抱孩子，亲吻一下他的额头，向他表达你的爱，通常他也会回报同样的爱。我家二宝每次亲完我的脸颊，都会侧过脸，让我亲他的脸颊，偶尔我忘记了，他就会嘟起小嘴巴说：“妈妈，你还没有亲我呢！”

在孩子眼中，我们成年人是强大的，他们会有压力感，特别是有些父母十分严厉，对孩子的要求十分苛刻，而孩子又无力反抗，更会让孩子感到压力，所以，我们不妨放下身段，装得笨拙一些，给孩子自信，这不仅仅体现在游戏当中，学习也是一样。

昨天，我和二宝玩了一会奥特曼打怪兽的游戏后，我想让他看一会书，我很清楚如果我把书放在他身边，强行让他看，肯定是行不通的。于是，我指着一本封面上有很多孩子画像的书说，“哇，这书里面还有这么多小朋友呢！”

二宝感到奇怪，就跑过来一起和我看了起来，这是一本培养孩子学习能力的图书，里面有一些找不同的游戏，培养孩子的观察能力，我和二宝一起找，“哎呀，这个东西在哪里呀？我找不到，你帮我找找好吗？”

二宝就会很认真地找起来，有时二宝找不到会很气馁，“我也找不到。”我见他兴趣不高了，就会给他提醒，“我觉得它一定在这个地方”，我用手圈定一个范围，二宝就又会兴致勃勃地找起来，“妈妈，我找到了，你看！”“你这么快就找到了啊，我还没找到呢！”

总之，父母适当笨拙一些，孩子才会喜欢，但不能笨拙得太明显，被三四岁的孩子一眼看穿，他就觉得没意思了，一定要一本正经的笨拙哦，千万不能敷衍孩子。