高中物理怎么判断物体机械能守恒(初中物理如何快速判断机械能是否守恒)

1.相关知识

1.机械能包括动能与重力势能和弹性势能

2.动能影响因素:质量与速度

重力势能影响因素:质量与高度

弹性势能影响因素:形变量的大小

2.问题分析

单从影响因素上判断机械能是否守恒有一定局限性,有的情景无法判断。比如为什么加速上升的火箭机械能在增大;不计空气阻力时,加速下落的石头机械能就不变?所以初中机械能能不能学透关键还是要看受力分析学的怎么样。

受力分析是初中生共同的薄弱点,所有涉及到受力分析的情景都会有一大批学生出问题。比如浸没在水中的物体受到绳子的拉力时比较浮力与自身重力大小关系

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分析多个接触面上摩擦力大小时

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所以初中物理,受力分析也应该加强训练!

3.方法

判断个体机械能是否守恒:如果只有重力做功则守恒,否则不守恒。所以所有的抛体运动(竖直向上扔,向下扔,平着扔,斜着扔)在不计空气阻力时机械能都守恒。

做题时要格外注意题干中关键词或者现象,比如物体越滚越慢,秋千越荡越低意味着有阻力做功,机械能不守恒

判断动能和势能如何变化:参照上面,判定各自影响因素

4.实战演习

例1.如图所示,滑板运动员 从高处平台的末端水平飞出,落在水平地面上。若不计空气的阻力,则运动员在下落过程中

A.重力势能增大,机械能不变

B.重力势能减小,机械能不变

C.动能减小,机械能增大

D.动能增大,机械能减小

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分析:只受重力,机械能不变,速度变大,动能大;高度变小,重力势能变小,所以选B

例2.如图9所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球( )

A.在 b、d 两点动能相等

B.在 a、d 两点动能相等

C.从 b 到 c 的过程机械能减少

D.从 c 到 d 的过程重力势能减少

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分析:d点比a点高度变低了,有阻力,随着足球滚动,机械能逐渐变小,从 c 到 d 的过程高度变大,重力势能变大,所以选C

5.变式训练

1.2013年12月2日嫦娥三号发射升空,12月14日嫦娥三号探测器在月球表面成功软着陆,下列说法正确的是( )

A.嫦娥三号升空时动能不变,重力势能增加,机械能增加

B.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,在近月点时动能最大,在远月点时势能最大

C.嫦娥三号沿椭圆轨道绕月球飞行,从近月点向远月点运动时势能转化为动能

D.嫦娥三号探测器接近月面减速下降时,机械能不变

2.在索契冬奥会上,我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌.他在比赛过程中运动的轨迹(a→b→c→d→e)如图所示,如果不计空气阻力,则贾宗洋( )

A.从a点下滑到b点过程中,动能增加

B.从b点运动到c点过程中,重力势能增加

C.在c点的机械能等于d点的机械能

D.在a点的重力势能等于c点的重力势能

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