精品感恩日记4篇（6月13日感恩日记）

感恩读经日记第501篇

坚持母子读晶共72周第6天

2020年6月13日，周六：晴，读经人员 ：妈妈、小宝

读经方式：137积累法

优秀是一种习惯！

2020.6.13契真老师易经早课收获：

1.改变自己需要一个过程，好好地坚持改变自己，定会有好成果出现。

2.看到自己的错误努力改正，改了就是好同志。

3.舍得你的表扬，没啥损失和成本，这是布施。

4.一人读经全家受益，不要指望全家人多读经典，为什么呢？都受毒害了，我们自己刚刚觉醒，只能我们自己先来。

5.三爱原则：

一爱自己自尊自爱，不要跟别人征求意见。自己知道哪些人是对的，读经典好我们自己就先开始读经典。

6.对于孩子教育，我们自己有行驶权，要下大决心。

7.你能不能够早起，你能够早起你就是自尊自爱，早起可以学习。

8.克服一切障碍，让自己慢慢走向幸福之路。

听君一席话，胜读十年书。

9.听课也要对老师有恭敬心。

乾道开启智慧，坤道落实行动。

感恩感谢契真老师的大爱付出！

读经内容：《诗经.大雅》~.（四）灵台

《孟子.公孙丑章句（上）》（3）

《少年儿童诗词启蒙》（141~150首）

今日挑战背诵伯牙的《高山流水觅知音》

工作上的快乐和生活中的幸福：

★.到过五所学校，从没有现在的学校工作这么细致。今天终于完成了登分统计表和质量分析并上交！

2019―2020学年第二学期洪山区线上语文评估测试质量分析

一、卷面分析：

本次评估试卷总分150分，基础与积累运用50分，两篇课内阅读50分，作文写“动物朋友”（自拟题目50分）。题量比较大，每道题的分值比较高。试题重视基础，积累和运用，还有课内阅读，作文也是第四单元练写过的作文，不算难。整体来说，按时提交的人数增多了人平分，每道题的得分率比上次学校举行的有所提高。这次家长会也开得及时，刚好在评估前的一个晚上开的，从某种程度上也起到了一个促进作用！

二、试卷错题分析：

1.基础卷部分总分33分，得分率为96.9％。大部分同学可以得满分，只有少数基础薄弱的出现错别字，有的看拼音写词语出现空白，说明基础知识还不够牢固。

2.“积累之窗”部分，总分17分，得分率为81.94％。

主要失分是根据语境默写古诗的第三空和第四空。正确答案应该是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”语境中含有意思。说明有的同学平时对古诗背得不熟，理解不深。另外判断题也错得多，共4个判断题，一般的同学都要错一两个，有的全错，全对的凤毛麟角。说明对课文《天窗》的中心思想，对《繁星》两个“风雨”的含义理解不深刻。

3.“阅读卷”总分50粉，得分率只有72.1％。说明对课内每一个单元的精读课文理解不深，答题不够全面规范。尤其是阅读（二）最后一题，失分多，题目与平时练讲的《课堂作业》有所不同，有一定的难度，需要细读原文，深入思考，紧抓关键词。

4.作文，总分50分，得分率是83.3％。因为石写过的作文，大部分同学能按照要求来写，抓住了动物的外形特点和生活习性以及与动物之间的故事来写，具体生动。但也有少数同学作文没有写完，个别同学作文一个字都未写。全班还有3位同学没有提交答题卡。

三、改进措施：

1.继续加强拼音、课文生字词、语文园地“识字加油站”训练，夯实基础，特别是抓“学困生”。

2.培养学生在理解的基础上熟背古诗句，深刻理解课文内容。注重训练每个单元的第一篇课文，在主题阅读中融入写作手法并学以致用。

3.特别要狠抓“学困生”的家庭作业，必须养成独立完成并按时提交的良好习惯。

4.坚持指导学生写观察日记、片段、心情日记、读书笔记等习惯，为作文打好基础。

严师出高徒，校长定是希望创名校，出名师！我哪能怠慢呢？

★.今天早上“桃大”本来有我的分享，可是昨晚因太疲劳，没有关注QQ就早早休息了，以至于错过河北家辉妈妈的通知。后来是家辉妈替我“文字分享”了。真是感谢，也特别感动，我们这是一个团结友爱、互帮互助的大家庭！我在YY子频道“读经学习心得体会教室”作了真诚的道歉！没想到初归老师和多有的家人理解我工作繁忙，不必自责，还不停地夸我有才气，有福气。这是一个高能量的平台，把周围的人都当成宝贝，是一个“聚宝盆”。愈是这样，，愈让我觉得下次更要有责任心，用心付出。感恩感谢这个高能量的平台！

3.今天再次聆听“21分钟震撼世界华人大会的健康观念治疗视频”，受益匪浅，并把自己的身体调理了一番。晚上洁肤、脱角质爱做了一个“水疗”。爱学习爱健康的同时爱美爱家爱生活！保养好身心是为了下周更好地工作！

感恩感谢所有的遇见！

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