个人与团队管理电大考试题（个人与团队管理）

视频终于刷的差不多了好多小伙伴都关注我以及问我其他科的答案，声明下：我不是所有专业答案都有，毕竟我不是电大的工作人员哈，我自己报电大的行政管理，所以只有这科的答案，我来为大家科普一下关于个人与团队管理电大考试题?以下内容希望对你有帮助!

个人与团队管理电大考试题

视频终于刷的差不多了。好多小伙伴都关注我以及问我其他科的答案，声明下：我不是所有专业答案都有，毕竟我不是电大的工作人员哈，我自己报电大的行政管理，所以只有这科的答案。

还有很多私信问我有没有哪些的答案，我想说可能我们都是电大，但是不是一届的，我是20秋行政管理，跟我不一届的题不太一样我也没办法。就只有自己去百度搜答案了~~

下面加粗的就是正确答案。自己看！后面【专科—行政管理】的题，我会慢慢更新出来。

这科有点麻烦，没有显示直接答案，所以你们费点劲，看选项里面的加粗选项哦！

试题 1 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 关于目标，说法正确的有（ ）。 ①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程；③思考目标的过程就是增强自信心的过程；④目标让人不断受到激励和鞭策；⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步 选择一项： A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ 反馈 你的回答正确

试题 2 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工，说法正确的是（ ）。 选择一项： A. 个人应该经常使用擅于使用的半脑 B. 大脑的能力不可开发，所以对不擅于使用的半脑无能为力 C. 在思维时，应该左右半脑同时使用，即全脑思维 D. 如果你擅于想象，而不善于逻辑，说明你左脑比较“发达” 反馈 你的回答正确

试题 3 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（ ）。 选择一项： A. 德尔菲法 B. 电子会议 C. 头脑风暴法 D. 名义群体法 反馈 你的回答正确

试题 4 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 尽可能地多提一些想法 B. 不要判断、批评或思考 C. 简要记下这些想法 D. 谨慎思考，避免出现荒谬想法 反馈 你的回答正确

试题 5 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 如果小型团队利用电子头脑风暴法开会，收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的（　）的缺点。 选择一项： A. 效率受规模限制 B. 社会互动减少 C. 权威损失 D. 缺乏赞许 反馈 你的回答正确

试题 6 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 小赵决定提高自己的自我认知能力，（ ）对他提高自我认知能力没有帮助。 选择一项： A. 通过观察反思自己的行为 B. 通过阅读反思自己的行为 C. 通过批评反思自己的行为 D. 通过讨论反思自己的行为 反馈 你的回答正确

试题 7 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈，但在（ ）的情况下，获得的反馈是无益的反馈。 选择一项： A. 当你想学习和提高 B. 当你认为反馈是无价值时 C. 当你主动寻求反馈时 D. 当反馈来自于你尊敬的人时 反馈 你的回答正确

试题 8 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. S——优势，W——劣势 B. W——劣势，O——机会 C. O——机会，T——威胁 D. S——劣势，T——机会 反馈 你的回答正确

试题 9 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 个人SWOT分析中，首先应对（ ）进行分析。 选择一项： A. 外部环境 B. 你的威胁 C. 你的机会 D. 自身条件 反馈 你的回答正确

试题 10 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 根据KOLB学习周期，实践和具体做些事情（ ）阶段的内容。 选择一项： A. 获得经验 B. 反思 C. 理论化 D. 应用 反馈 你的回答正确

试题 11 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 根据KOLB学习周期，“从实际出发考虑应该怎样做，然后对实践进行总结和反思，最后进行理论化思考”是从（ ）阶段开始学习。 选择一项： A. 应用 B. 反思 C. 理论化 D. 获得经验 反馈 你的回答正确

试题 12 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 关于反思的说法，正确的是（ ）。 选择一项： A. 反思就是一个人的冥思苦想 B. 反思是从理论中学习的关键 C. 反思与理论学习和实践应用相结合，组成完成的学习过程 D. 相比于团队，反思对个人更加重要 反馈 你的回答正确

试题 13 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 思考是反思过程中必不可少的步骤。关于反思中的思考，说法不正确的是（ ）。 选择一项： A. 思考必须是理性的、实际的 B. 思考的内容包括表象及表象后面的真实含义 C. 运用批评性的观点思考问题 D. 思考需要考虑到问题的多个方面，无须遵循逻辑 反馈 你的回答正确

试题 14 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 小张和小王在同一个生产车间上班，为了熟悉彼此的工作，学习对方的技能，而又不耽误自己的工作进度，他们可采用（ ）的学习形式。 选择一项： A. 训练与指导 B. 在职培训 C. 岗位轮换 D. 脱产学习 反馈 你的回答正确

试题 15 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 小张在学习的过程中遇到一些学习障碍，不属于学习障碍的是（ ）。 选择一项： A. 不良的学习经历 B. 惧怕新的方式 C. 自信果断 D. 缺乏时间 反馈 你的回答正确

试题 16 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 关于学习中存在的障碍及其解决方法，对应不正确的是（ ）。 选择一项： A. 缺乏时间——改善自我组织能力，找出实际的解决方案 B. 缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式 C. 不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因 D. 工作无稳定感——辞职，寻找新的工作 反馈 你的回答正确

试题 17 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 关于长期目标，说法正确的是（ ）。 选择一项： A. 长期目标代表了个人对未来的理想和期望 B. 长期目标是具体精确的 C. 长期目标一般是3到5年 D. 长期目标是衡量进步的里程碑 反馈 你的回答正确

试题 18 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 小王计划在2年内考完注册会计师，但是由于某些原因推迟，改为3年考完，则小王是在修改SMART目标的（ ）。 选择一项： A. 可实现 B. 可衡量 C. 时间限定 D. 可到达的 反馈 你的回答正确

试题 19 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 在做职业生涯规划时，确定志向后需要进行评估，评估包括（ ）。 选择一项： A. 自我评估和生涯机会评估 B. 自我评估和他人评估 C. 职业评估和领导评估 D. 他人评估和机会评估 反馈 你的回答正确

试题 20 正确 得分 5.00/5.00 分 标记试题 试题正文 当面临选择时，我们可以采取的措施有（ ）。 ①改变境遇②改变自己③改变个人与工作的关系④为了生活继续之前的工作，忍受各种不平衡 选择一项： A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 反馈 你的回答正确

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