excelcount函数如何数文本（EXCEL统计数字的函数COUNT）

朋友们，大家好！

在日常工作中，我们经常用EXCEL函数处理表册，函数的运用，大幅度提升了我们的工作效率。笔者集合工作实际，把最常用的EXCEL函数进行逐一详细讲解，课程中有大量案例，为便于朋友们更加深入了解各个函数的用法，将于每天上午7:00同步发布视频教程和图文教程（包含公式）。只要不懈努力和不断实践，通过30天的系统学习，你也能成为EXCEL函数高手，从此告别加班，让同事和朋友刮目相看。

今天，我将和大家一起分享数字个数统计函数COUNT的用法。

一、COUNT函数基础知识

COUNT函数定义：COUNT函数计算的是包含数字的单元格个数以及参数列表中数字的个数。例如：输入公式=COUNT(A1:A8)，如果此区域中有6个单元格包含数字，则答案就是6。

语法：COUNT(参数1，参数2,……参数N)

参数1：必需参数，是指要计算其中数字个数的第一项、单元格引用或区域。

参数2……参数N：可选参数，是指要计算其中数字个数的其他项、单元格引用或区域，最多可包含255个。

这些参数可以包含或引用各种类型的数据，但只有数字类型的数据才被计算在内。

使用COUNT函数的注意事项：

如果参数为数字、日期或者代表数字的文本（例如，用引号引起的数字"1"），则将被计算在内；逻辑值和直接键入到参数列表中代表数字的文本被计算在内。如果参数为错误值或不能转换为数字的文本，则不会被计算在内。如果参数是一个数组或引用，则只计算其中的数字。数组或引用中的空单元格、逻辑值、文本或错误值将不计算在内。

例如：在A1单元格中输入“'1”，在B1单元格中输入公式=COUNT(A1,1)，结果为1；在C1单元格中输入公式=COUNT("1",1)，结果为2。

二、COUNT函数案例实践

清楚了COUNT函数的定义、语法及相关知识，下面，我们进行几个案例解析。

（一）统计参加考试的总人数

某学校要统计参加考试的人数，一个年级涉及几百位学生，如果一个一个的数，那会耗费很多时间，这里可以用COUNT函数解决，只需要统计出有总分的学生人数，就计算出了参加考试人数。

在G13单元格输入公式：=COUNT(G3:G10)，按回车键即可计算出参加考试的人数。这里要注意的是，总分列（即G列）必须为数字才能统计，空单元格、逻辑值、文本或错误值将不统计在内。见下图：

（二）统计总分在200分及以上的人数

某学校在期中考试中，要统计总分在200分及以上的学生人数，这里用COUNT函数进行统计。

在G13单元格中输入公式：=COUNT((G3:G10>=200)^0)，按【Ctrl Shift Enter】三键组合，即可统计出总分在200分及以上的学生人数。见下图：

本例中使用了求逻辑值0次方的方法将逻辑真值TRUE转换为数字1，而逻辑假值FALSE转换为错误值#NUM!。除了这种方法外，还有许多方法可以达到相同的效果，比如用一个常数除以逻辑值，可以将它们分别转换为常数和错误值#DIV/0!，本例采用该方法的数组公式为：=COUNT(1/(G3:G10>=200)。

本例中的两种方法都是采用数学的手段，其实，还可以用COUNT和IF函数嵌套的方式完成统计，数组公式为：=COUNT(IF(G3:G10>=200,1,"文字"))，意思是用IF函数把G3:G10区域大于等于200的值转换为数字1，不满足条件时显示“文字”，然后用COUNT统计数字个数。

（三）统计语文和数学成绩均在90分及以上的学生人数

某学校在期中考试中，统计了所有学生的分数，现在要计算语文和数学成绩均在90分及以上的学生人数，这里用COUNT和IF函数嵌套的方法进行计算。

在F11单元格输入公式：=COUNT(IF(C3:C10>=90,IF(D3:D10>=90,1)))，按按【Ctrl Shift Enter】三键组合，即可计算出语文和数学成绩均在90分及以上的学生人数。见下图：

本例也是采用数学的手段达到相同的结果，比如数组公式=COUNT(1/(C3:C10>=90) 1/(D3:D10>=90))和数组公式=COUNT((C3:C10>=90)^0*(D3:D10>=90)^0)都是采用数学手段来实现，其中运用了错误值参与算术运算的结果仍为错误值的理论。

使用COUNT函数计数的公式，如果将需要计数的项目转换为1，其他转换为0，可以使用SUM和IF嵌套的方法进行计数，本例数组公式可以写成：=SUM(IF(C3:C10>=90,IF(D3:D10>=90,1)))，但一般对单条件计数用COUNTIF函数进行统计，多条件计数用COUNTIFS函数进行统计，后续课程会讲到。

以上就是数字统计函数COUNT的几个经典案例，想要学习好EXCEL函数，要学会多个函数的组合，后续课程中我们会讲到多函数结合的用法，能进行更为复杂的计算，对提升工作效率有很大帮助。

个人建议：在学习EXCEL函数时，首先要熟悉函数的功能和语法，尽量多写，通过反复书写和实践，对照文中的案例，举一反三，我相信，你的EXCEL技巧会得到快速提升，日积月累，必成大器！

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