龙晶睛有男朋友吗 龙晶睛你火了
湖南长沙女孩龙晶睛连续10年参与支教,还组织了约1500名志愿者,教山里孩子跳舞、做手工、学英语,接受安全教育等。2年前,她大学毕业后,全职投入公益,定点帮扶了8所乡村学校。
龙晶睛接受专访:我的十年
“改变世界不是大话,对我而言是郑重的承诺!”10年间,她的支教足迹遍布湖南、江西、贵州、陕西等地24所偏远山区学校,前后帮助过2000多名山区孩子。
常常有人问她支教的意义是什么,一起来听听她的回答。
一颗“私心” :
“走出去是为了更好地回来”
近日,一位支教老师带着孩子们上的一堂“大自然的诗歌课”引起众多网友关注。
视频里,在湘西土家族苗族自治州花垣县南太村的青山绿水之间,支教老师和孩子们走在弯弯曲曲的山间小路上,一边从大自然中汲取灵感,一边开动脑筋即兴创作诗歌。
老师问:“你们看!今天的云朵特别漂亮,还有太阳瞬间发射出的光芒特别美!这些大自然美景让你们想到什么呢?”
学生答:“预示着我们将走出黑暗!”
“这个好!这个好!”视频里,老师欢呼雀跃。
龙晶睛和孩子们一起跳舞
这位支教老师就是龙晶睛。从她上传的支教日记视频里,经常会看到她带着孩子在大山的小径上翩翩起舞,在田野里举行合唱比赛、朗诵诗歌,孩子脸上纯真的笑容,深深感染了网友。
开设这些大自然课程,龙晶睛直言自己有一颗“私心”:支教不仅是要带着孩子们走出“黑暗”,还要让他们热爱自己的家乡,努力学习建设家乡,明白“走出去是为了更好地回来”。
在龙晶睛看来,一个孩子走出大山只能改变一个家庭。她和志愿者的力量始终是有限的,只有让孩子学有所成后回归家乡、建设家乡,才能改变一个个村庄。
“汇聚一点点光亮, 撑起一片光明!”在龙晶睛的努力下,一个个大山孩子回到自己的家乡,用自己的力量助力乡村振兴。
一粒种子:
“通过努力让更多人关注山区教育”
一粒种子,虽然平凡、渺小,却有坚韧不拔的生命力,终有一天能长成参天大树。
龙晶睛心中播下支教的种子,源于小学。当时她常常参加学校举办的为山区留守儿童捐书、捐物的公益活动,当时她就想,山里的同龄人过着怎样的生活?他们的成长经历和自己有什么不同?
2010年,16岁的龙晶睛出国留学,2011年暑假回到家乡支教。当时路还没有修好,她和其他支教队员走了两个小时的山路才到达支教的小学——湖南省凤凰县好友村小学。
一层破旧的土砖房,两间简陋的教室,一名“全能”老师,50多个黑瘦的孩子……眼前的一切,带给龙晶睛极大的震撼。
在这里,支教团队里的志愿者拍摄了一张“湘西女孩抱弟弟上学”的照片引发关注,并有公益基金为孩子们募集到100多万元重建学校。
“我意识到可以通过自己的努力,让更多人关注山区教育,改变孩子的命运!”龙晶睛坚定了投身山区教育的想法。
之后每年寒暑假,龙晶睛都会到各大山区支教。在凤凰县高岩村,龙晶睛认识了凤玲、凤娇姐妹。孩子们喜欢音乐,可家里条件拮据,母亲节俭了几个月才凑够钱为姐妹俩买了一件玩具钢琴。女孩有一个梦想:“我以后想去学音乐,想成为像小龙姐姐一样的人。”
“我的愿望是有一间宽敞明亮的教室”“我的愿望是能打一场篮球比赛”……孩子们简单而淳朴的梦想,令龙晶睛十分心疼。
为了更好地帮助大山里的孩子们实现梦想,龙晶睛选择在研究生阶段攻读社会工作学硕士。系统的学习让她认识到,做公益不只是捐钱,更要学会运营、组建团队和制度,让公益事业持续下去。
龙晶睛和孩子们的日常
2018年硕士毕业后,她放弃了高薪工作,成立了助学服务中心,成为一名全职公益人,定点帮扶8所乡村学校。每一所支教小学都至少有两名长期的支教老师,缓解了乡村小学教师不足的问题。
她说,想全力守护山区的孩子们,让他们不再渴望长成别人的“样子”,而是可以成为自己想要的“样子”。
一束光芒:
“微光再小,聚集起来
也能照亮世界”
夏天带孩子打乒乓球,秋天深入学生家中家访,冬天带孩子在乡村的路上滑雪……与学生们相处的一幕幕都被龙晶睛记录下来。这些视频感动了无数网友,不少人在她的影响下,义无反顾走向了支教的道路。
志愿者杨玲曾是宁乡市玉潭小学一名美术老师,看了龙晶睛的视频和经历后,加入了助学服务中心,以自己的力量帮助更多的孩子。
大山里的手工课
很多人在龙晶睛的直播间和评论区询问加入支教队伍的办法,不乏外国友人、知名音乐人和专业老师。如今,龙晶睛和其他1500名志同道合的朋友组成了志愿者团队。
在他们的努力下,外教走进了大山深处的课堂,没有离开过大山的孩子第一次见到了外国人,懂得了“flower”的意思。
音乐人带着吉他、电子琴走进了田野,和孩子们举行音乐节。热爱音乐的小凤娇,不用对着玩具钢琴歌唱了。
热爱篮球的大山少年来到了城市里的体育场,看着他们和城里的孩子一起运球、投篮,龙晶睛满眼骄傲。
在支教的路上
龙晶睛说自己只是一道微光
但微光再小,聚集起来
也能汇聚成一束光芒
照亮世界
来源:人民日报
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