洪绍乾的书籍(评论洪绍乾书籍写给姐姐)
——北木读洪绍乾书籍《写给姐姐》有感
今天,有这样一本书,打开了我尘封在山里的大门,我们从贵州一个小小的山村走出,去往他月光下的小城,去追寻作者诗歌最原始的模样,去看那列车驶向开满幸福的方舟,一起去读一读洪绍乾的《写给姐姐》,去感受这喧嚣世界的纯真读本。
打开这本“活”在姐姐头顶的书——《写给姐姐》,使我久久难以在遗失的青春里抬头。青年作家洪绍乾《写给姐姐》这本书一共分为三辑,上辑写与姐姐的故事、中辑精选诗歌和评论、下辑是与姐姐有关的诗歌。既简单而又不简单的一本书,从当时的大环境与爷爷的故事展开过渡到当时大山里上学的条件。这一切简单到很多人都记不起有这样一段辛酸的童年。1997年以前,对于在贵州毕节大方县农村出生的孩子,也许有一个好的家庭、有一张木桌子、用得上两寸的铅笔是一件很幸福的事。那时候人们对幸福定义很低,把孩子养活、送上学便是幸福。那么,看到《写给姐姐》本书的读者朋友们,你们儿时对幸福定义是什么样的呢?
接下来,对于作家洪绍乾的《写给姐姐》这本书,我用我的视野带你回到大山深处、回到有果子可摘、有水可背、有面条可吃、回到那曲曲折折循环往复的小路;回到有姐姐进出的校园......翻过的山、脚下磨破的鞋、跨过的河、不被人看好的农村孩子。对于我来说,他书中的这一个个画面仿佛就在昨天、就在眼前、就在一次次坐上黑车从贵州出发的路上……作者洪绍乾就在这无数个昼夜的累积和沉思下成就了这本厚厚的书——《写给姐姐》。
书籍《写给姐姐》上辑是与姐姐的故事。“那时,大风刮过一座孤岛”这是作者在介绍儿时生活的环境和人物。通过对环境的描写及人物的刻画表现出2008年以前在贵州毕节边远山区生活的艰难与不易。其中,有这样几个场景令我心头一颤;“那时,我是家里唯一的孩子,也是那个唯一在家里可以吃到米汤的孩子。”“回来时才知道爷爷因为自责喝了农药。奶奶觉得此事因我而起......”“楼上我们在上课、楼下养猪、隔壁住着的是老师一家人......”“父亲是失望的,对我已经完全失去了信心......为了找一个好的学校,在父亲多次打听询问后,在很远的一个村里找到了一所小学......”“还没来得及好好去弥补过去九年里的那些属于小学生的幸福、属于小学生的快乐成长、老师的阿护陪伴和细心教导、同学之间的同桌之情、被老师表扬后的喜悦感、包括小学知识等等。成绩出来后,成功考上了高中,带着太多童年的残缺和遗憾,他去到了那个大家口中的大方县城。”人们常说,环境造就人生,什么样的环境成就什么样的人生,但这本书的作者却逆向而行,走着与同年人背向残缺、遗憾的童年。这样的童年是辛酸的、缺乏趣味的。
这里,我就不用过多的话去叙述。洪绍乾书籍《写给姐姐》中所提到的大方县。大方县,位于贵州省西北部,隶属毕节市,东邻金沙县,南连黔西市,西接七星关区,地处贵州金三角核心地带,县城距省城贵阳150公里。然而,在青年作家洪绍乾的笔下,十多年前的大方县却是陌生的、是大雾弥漫的....。也许,十多年前的今天,很多人都不愿去触碰,那样的环境、那样的生活。作者通过“父亲骑着8年的嘉陵牌摩托车”引入洪绍乾与姐姐相遇的地方——大方县第二中学,这也是他与书中姐姐故事的开始。
那个时候“黑车”出行是最主要的外出交通工具,去到县城后的他,说话、性格、生活习惯往往是格格不入的。只有适应了新的环境、才能找到属于作者那段黑暗时间的点点曙光。书籍《写给姐姐》故事的起因是作者洪绍乾求学需要“租房子”。在合租失败后,作者瞒着家里拿着父亲给的仅仅剩的200元租了和老家用来放煤或堆放杂物一样的小房子。也是因为这次阴差阳错的租房事件才有了本书与姐姐有关的故事,才有了他等待姐姐9年、才有了诗歌《写给姐姐》乃至书籍《写给姐姐》。
书籍《写给姐姐》故事的开始总是很突然。“弥漫中,他接住九个名字”,这九个人中,皆因一个人“丁明宽”把故事推向高潮,同时这也是作者在大方县第二中学上学认识为数不多的校友,“一顿火锅”再次把书籍的主人公姐姐拉入情节。
“石板在黑暗中点亮黄昏”一个QQ群就是一条线,一个QQ空间便是一本书。在那顿火锅后,书里的主人公姐姐——李璐瑶便走进了作者的生活。这一切都源于作者所喜爱的书法、诗歌、冬日窗外的石板、买不起的菜和姐姐端来热腾腾的面。这里面有很多细节描写得很生动,“现在下着雨,我看你没有去和他们出去买菜,给你煮了一碗面,快吃吧!待会儿冷了,吃了再写......”就是这样一碗突如其来的面条却让作者温暖了一路、也期待了一路,直到九年后在江苏常州与姐姐见面,无声的思念才在哭泣声中慢慢散去。
然而,这所有的情节发展都离不开作者小时的生活环境以及遭遇。在书中有这样几句话很醒目:“她怎么突然给我煮面呢?而且......除了父母也没有第二个人这样关心过他,心里流露出来的全部是感动、感谢、惊讶。”“那碗面对他来说,就像雪中送炭、像一只蜡烛......那碗面条就像一双手,向他伸来、将他扶起。”这股暖流浸润了作者压抑整个童年长达十多年之久的生活,让作者感受到了人间的温暖与真情。
说实话,读到洪绍乾的这本书,这里我写得再多,也难以还原作者童年的不幸和遇见姐姐后的改变,只有你真正地融入这本书中才能体会其中的酸甜苦辣。书中第一辑我留下姐姐给作者的一句原话(一句承诺):“妹儿!你好好读书,姐姐要出去一段时间。等你....的时候我就回来看你!”这句书本中出现过很多次,每一次作为一个读者我都不敢去触碰。里面有太多画面我不敢直视,如果你也在读这本书,请您停一下,这里有作者长达九年的夜晚与白昼。
随着故事情节的深入,我们来到第二辑。这一辑是作者通过与姐姐分别多年年写给姐姐的诗歌为“底板”,大量读者朋友对作者诗歌的解读及评价。第二辑共收录了14位读者朋友的精选诗评。每一位读者朋友都有其独特的见解和体会。“一首具有精神回归意义的童诗”到“诗歌精神的高度站立”最后到“融文学美术为一体,情感充沛且张弛有度。”从评论者角度,这些都是我们站在文学路上的灯塔。
每一则小小的诗评,都是作者诗歌的一面镜子,不同的读者看到,便会折射出不同的光。正如莎士比亚对自己的作品《哈姆雷特》这部剧的评价一样“一千个读者眼中就会有一千个哈姆雷特”。亲情、爱情、友情在本辑中读者朋友写得很多。我就不去梳理文中的框框架架了。因为“横看成岭侧成峰”、“看山不是山”、每一个读者朋友的视角不一样,他(她)们得出的结论也会凹凸错落不一。我很是期待下一个读者朋友读到这一小辑的时候,你的思路会飘向何方……
诗歌是表达感情最纯净的工具。简洁、含蓄。从诗经到唐诗宋词元曲以及近现代的白话诗,都可以说情在诗里,更在诗外。这就是诗人独特的情感流露。在《写给姐姐》这本书的第三辑中,收录了作者在九年的时间里对姐姐的期待,化作一首首小诗。在60多首诗歌里,我摘取了3首我们一起品读:
姐姐住在月光中
背着一身的诗囊和命运
凡是有光照射地方
都有我留下的师稿和泪水
当我跑遍了整个树林时
你打开春天的铁索,独自走进谷仓
愿我们不期盼、不悲伤
2013年11月25日,贵州毕节
你的马车,四处颠簸
姐姐留下的日子,不在远行
湖边,有我堆满的石子
——我知道
一定是姐姐,早发现了春天
一定是姐姐,最早发现了我
你的马车,四处颠簸
你的声音,滚下山坡
2015年11月21日,江西 南昌
遇见或遇不见你
我无比热爱这命运和你
尽管脱去了田野的绿色
尽管我丢掉了这疲倦的身份牌
我也会绕着铜喇叭的线圈
把经过众人头顶的云朵
和一些暴烈的,火红的平原
认作无能的诗行,一言不发
2017年12月9日,江西南昌
这些诗歌很短,但情很长。长到了书页里、长到了时间的画廊、长到了作者一生的记忆。那么朴实的文字,那么感人的故事,都是作者最纯真的情感流露。这可能就是作者洪绍乾别具匠心的视角吧!
时间冲刷着来来往往的行人,我们在故乡的老树下上车,却再也找不到上车人的身影!关于童年、关于青春、关于姐姐……有的只是《写给姐姐》这本厚厚书页上的文字和飘进人们灵魂深处的思绪……
读完洪绍乾的《写给姐姐》,可以说:这本书是挂在文学花坛上的光环、镶在诗歌殿堂里的鎏金、冬天里燃起的柴薪、化雪后升起的暖流……
壹点号洪绍乾
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