孩子的成长还需要什么提前规划吗(不要轻易剥夺孩子自己成长的机会)

为什么我们就不能把节奏放慢一点,少一点逼迫,少一点呵斥,多一点耐心,多一点温柔,让孩子自己去学呢?

文/九月的眸光

网上曾经流行一段视频:一个小女孩,大概也就四五岁左右吧,爸爸妈妈在教背她乘法口诀,但每次背到3×5她就卡壳。任凭大人怎么教就是记不住,小女孩边背边哭:“我永远记不住这3×5,这3×5太难了!太难了!一点也不简单……”最后好不容易记住了,又把5×5背错了,于是,又重来一次,结果毫无例外地再次失败。在爸爸妈妈的厉声训和要求反复背诵的高压之下,小女孩直嚷嚷“你老让我背3×5=15,我已经把5×5给忘啦!”
这段名为“小萝莉背乘法口诀急哭了,看一次趴一次!”的视频在朋友圈里被转来转去,不管是未婚还是已婚有孩子的,看了之后第一评价都是:小女孩太逗了。其中还不乏很多人抱着娱乐的态度去看第二遍、第三遍,甚至更多遍……

在没做母亲之前,我也转过这个视频,那时真是觉得这个小女孩很可爱,但是同时我心里却也有一丝别扭,具体说不上来,但总认为这样不太好。而等到自己也做了母亲,却越来越觉得——这个小女孩真是好可怜!

孩子的成长还需要什么提前规划吗(不要轻易剥夺孩子自己成长的机会)(1)

她的可怜,不在于背不出乘法口诀表(群里有喷子说女孩一家智商有问题,我想说的是,发表这样的评论的人才智商真正有问题),也不在于那一双泪汪汪的大眼睛,她的可怜之处在于那急功近利的父母。

当孩子哭着抱怨:“你一上午就让我说这一句话,555”时,我们来看看妈妈的回复是什么?——“那你老记不住哪行啊!”

一个这么小的孩子记不住乘法口诀表又怎么不行了?

更不可思议的是,旁边还有一位反复强调“记住!记住!记住!”的爸爸。

单从爸爸妈妈的语调和语速就能听出来,他们有多着急让孩子学会背乘法口诀表。

然而,他们这种训练方法,真的起到作用了吗?最后孩子还不是不会背吗?

生活中有很多父母,总是很着急地去教孩子一些东西:小的时候着急教孩子走路、吃饭、说话,大一点了又着急去教孩子认字、算数、画画。恨不得今天教了明天就会,似乎孩子早一天学会这些就能比别家孩子强多少,以后就能有大出息似的。

孩子的成长还需要什么提前规划吗(不要轻易剥夺孩子自己成长的机会)(2)

为什么我们就不能把节奏放慢一点,少一点逼迫,少一点呵斥,多一点耐心,多一点温柔,让孩子自己去学呢?

孩子的成长是一个自发的过程。当他发现自己能够独立去完成某件事情时发出“啊”的感叹,这是多么美好的时刻!而每一次这样的发现将会串联成他独特的成长轨迹,培养他自己对世界的认识和对自己的自信。而一个拥有自信,能够把握未来、把握世界的人,也将会是一个做起事情来从容不迫,游刃有余的人。

这,不正是我们希望儿女长大后能够达到的境界吗?

这样样看来,做父母的实在不必要太着急,每个孩子都有自觉成长的愿望。不要用你望子成龙的心去抹杀这种愿望,而是要耐心地培养,将这种愿望慢慢孵化为前进的动力。

如何孵化?细细观察孩子,尊重他成长的节奏,尊重他心底的选择。在孩子流露出需要帮助的眼神时,第一时间回应他,给他一点点扶持或引导就好。就像孩子学走路时,你可以在他前面张开双手迎接他跨出的人生第一步,必要时也可以让他借点力,但绝不是拽着他的胳膊把他往前拖着走。

孩子的成长还需要什么提前规划吗(不要轻易剥夺孩子自己成长的机会)(3)

同时,我们也要相信,每个孩子都有自觉学习的能力。即便孩子到了该学会什么的年龄,也不要因为他暂时不会而去施压给他。这对孩子和父母都一点好处都没有。孩子并不笨,为什么总是学不会?就像小女孩自己所说“你老让我怎么怎么样”,所以本来会的都变得不会了。

因此,不要轻易剥夺孩子自己学习、自己成长的机会。揠苗助长,只能让孩子失去认知世界、认识自己的兴趣和乐趣。

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