你好旧时光余周周为什么学习好(旧时光里的余周周)

大家好,我是风范影探,怎么评价《你好,旧时光》里的余周周,你觉得她是一个怎样的人?以下看法只是个人的,并且是针对原著的,不涉及电视剧及演员,也丝毫没有要杠。在一股脑都是夸赞余周周,表达对她最喜爱之情的声音中,我的看法也许会不中看不中听。从她一系列言行举止来看,对她的性格我喜欢一部分,讨厌一部分,恨铁不成钢(恨得牙痒痒)一部分。喜欢她的淡泊,从来不争不抢,该是自己的就理直气壮、正大光明、从不藏着掖着,不是自己的就不会羡慕嫉妒、窥伺觊觎、患得患失。

你好旧时光余周周为什么学习好(旧时光里的余周周)(1)

讨厌她过分的装成熟,上课睡觉被老师叫去谈话,可能老师的话戳痛到她心理的某处,但我相信老师不是为了嘲笑挖苦讽刺她才找她聊天,至少是出于在意和提醒,而她用打哈欠、冷笑和一系列言语不断刺激老师,在我看来这并非她自认为的“酷”或是其它什么,很简单,就是缺少气量和教养的逆反心理,即使她成长环境再特殊,天生气质再特别,也逃不过生理必经阶段,青春期。

你好旧时光余周周为什么学习好(旧时光里的余周周)(2)

我初三的一模考试砸锅时被叫去办公室挨训,老师说的话也让我更加恐慌,但对一个虽然言语难听但是真正关心提醒我的人,即使我再不高兴,也不会随意发泄情绪,我有必要用口水仗去伤害老师吗,那只会加深她对我处境的误解,对双方都不好干嘛要做。对林杨(这孩子真是个男神、舔狗)余周周做的也不干脆此处单指前期,后面在一起我也就不说啥了,不喜欢他,但是怕伤害他的自尊,就选择不说吗。

你好旧时光余周周为什么学习好(旧时光里的余周周)(3)

我完全不能理解,这有什么可纠结的,迟早摊开的事,就应给表示,林杨,我不喜欢你,我有喜欢的人了,我们可以以普通好朋友的方式相处,现在这样让我感觉不舒服,你自己也难受,如果之后林杨持续舔狗,那是他的事,你余周周要接受要拒绝都可以随心,毕竟已经挑明了,但你啥都不表示,就和林杨不明不白的推拉,又想安慰他,又不想他靠太近。

你好旧时光余周周为什么学习好(旧时光里的余周周)(4)

恕我直言,要不是我知道这本来就是玛丽苏小说,我真的认为这种行为有点婊,还没凌翔茜干脆。恨铁不成钢,不知道是不是作者笔触的缘故,我总感觉前三分之二的余周周可以称之为立体鲜活的人物形象,后期感觉描写有点用力过猛,为突出主角形象将其某些性格特征强化到有点病态,具体说不上来,就是读各种情节的总体感受,余周周有时候过于脱离世俗,过于上帝视角,她的随意太过刻意了,不知道有人能否意会我的表意。

你好旧时光余周周为什么学习好(旧时光里的余周周)(5)

余周周经历这么多之后,不是自己真正变得成熟稳重,而是在受到攻击需要自我保护的时候,她“分裂”出一面成熟、清高、不屑一顾的自我来防御。她是在看透了一切之后硬逼着自己以成熟的方式对待各种伤害,表面上看是比同龄人做出了更有力的反击,但实际上,她也是受到了不良影响。我不是讨厌余周周本人,只是对她性格中的一部分持有异议,但这东西真的无对错可论。

你好旧时光余周周为什么学习好(旧时光里的余周周)(6)

感觉很多人过于美化了这个形象,其实大家自己就很好,为什么一定想成为余周周这样的性格呢,她也是个平凡的女孩儿,会因为奥数头疼,因为别人的赞赏而高兴,每天泡图书馆才有好成绩,地理也是弱项,别人给自己添堵时她也不是圣人,而是一次不落的回怼,而且有些地方做的可能还不如我们妥当。反正只是个小说人物,艺术源于生活且高于生活嘛,我就不再纠结了,自己生活的精彩最重要。

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