地球上的星星对话（你眼中的世界跟我眼中的世界不一样）

嗨，大家好，我是小喵。今天给大家推荐一部由印度国宝级演员阿米尔·汗执导并自己参演的关于教育题材的电影《地球上的星星》。

故事的主人公伊桑是个患有阅读障碍的8岁男孩，在父母，老师的眼中，他是个调皮捣蛋，没有规矩，成绩不好的坏孩子。但在伊桑自己的眼中，他看到的世界是多姿多彩的，他喜欢用自制的渔网去捞鱼，喜欢跟小狗玩，喜欢一个人走在路上，模仿路边的大叔喝水。他眼中的数学并不是单纯的运用公式和技巧，他眼中的英文字母是会在书上跳舞的。老师们再也无法忍受伊桑，就把他父母请到了学校，他们把伊桑跟他品学兼优经常考试拿第一的哥哥进行对比，认为伊桑智商有问题，建议他父母把他送去特殊学校。因为他的成绩一直不好，在学校已经留了一次级，不出意外的话今年会开除他。虽然伊桑的父亲平时对伊桑很严厉苛刻，但他还是不愿意相信儿子是个问题少年，他认为是学校的老师没教好，想给儿子找个严厉的学校来管制他。于是不顾伊桑的反对，把伊桑送去了朋友的寄宿学校。

一个8岁的孩子，第一次远离父母，孤身一人来到寄宿学校，是想家的，也是孤独的。以前活泼的小男孩现在沉默寡言，以前那个邋里邋遢，喜欢跟小狗玩闹的孩子现在穿上干净的校服，系上领带。上课的时候老师让伊桑起来解释一首诗，伊桑说：有时候我们看到的，感觉到的是真的，但有时候我们看到的，感觉到的不一定是真的。这个解释受到了老师和同学的嘲笑，而当另一个学生说出“标准答案”时，我们才知道原来伊桑说的才是诗真正的含义。接下来的美术课，数学课，英语课等等，伊桑还是跟往常一样一问三不知。当他父母来看他的时候，他再也忍不住了，把积攒在心中的郁闷，老师同学对他的嘲笑，全都发泄了出来。当他正迷茫以后在学校怎么度过时，一个改变他一生的人出现了。

学校原来的美术老师要去别的地方教书，来了一个新的老师——尼克姆。新来的老师是个年轻的小伙，他一上来就给孩子们跳了一段印度歌舞，魔术，很受小孩子的喜欢。与其他老师不同，他让同学们按自己所想的画东西，有个同学说桌子上什么都没有，而他却回答桌子太小，盛不下你们的想象。在同学们都开心的纸上画着自己想画的东西的时候，发呆的伊桑被新来的老师发现，没有想象中的责怪。晚上伊桑接到妈妈的电话，这周家人不能来看他，因为她们要去看哥哥的网球赛，失落的伊桑留下了泪水，挂了电话。美术老师看出来了伊桑的闷闷不乐，他想帮伊桑，于是通过伊桑的同桌知道他读写有问题，就回去找到伊桑以前的作业，看到伊桑的作业美术老师仿佛看到了曾经的自己。他跑去伊桑家里，看到了伊桑以前画的画，发现了伊桑的绘画天赋。 回到学校后，为了鼓励伊桑，老师把爱因斯坦，达芬奇，爱迪生等小时候有读写困难的故事说给同学们听，当同学们去外面画画时，老师把伊桑留了下来，告诉他还有一个人也曾患有读写障碍，就是老师自己，并把自己的经历告诉了伊桑。得到老师鼓励的伊桑自信心大增，在美术课上做出了达芬奇直升机草图的模型，被同学们表扬。为了让伊桑其他科目及格，他每周抽空教伊桑读写，数学。在他的帮助下伊桑学会了简单的读写，会自己整齐的穿衣，系鞋带，梳头发。尼克姆利用周末，举行了一次绘画大赛，平日里不苟言笑的老师与学生在一起其乐融融。最后由伊桑获得了大赛的第一名。期末考完后，伊桑父母来学校接孩子回家，老师们当着他父母的面狠狠的夸了一波伊桑，而看到儿子脸上露出久违的笑容，伊桑父亲内心感到深深的内疚。

作为印度国宝级演员，阿米尔·汗的经典作品数不胜数。这部他自导自演的电影在豆瓣上也有8.9的高分，凭借这部影片，他获得了Filmfare Awards电影奖的最佳导演和印度本土电影奖的最佳导演。与《三傻大闹宝莱坞》等他主演的商业片不同，这部电影讲的是当代很现实的一个问题——教育。这部电影用比较夸张的社会秩序和学校规则，告诉了我们每个孩子都是不同的，正如每片树叶都不同一样。

当今社会很普遍的一个现象，人要全面发展。在学校里老师告诉我们要德智体美劳全面发展，学习方面如果偏科严重会影响你升高中，大学。全面发展当然是值得肯定的，但我们并不能为了追求全面发展而不能忍受其他方面的一些瑕疵。影片中告诉我们每个人都有独一无二的本领，能力和梦想，我们不必为了追求全面无法忍受自己一点点的瑕疵，不必为了追求完美而拔苗助长，最终压垮自己。教育从来不是标准化的竞争，每个孩子是独一无二的，每个父母得学会接受孩子的特殊。天才和白痴只有一个伯乐的距离，面对孩子的特殊，父母也好，老师也好应该发现他们的独特之处，给予他们自信，而不是把他们当成流水线的产品，必须跟要求一致。那些长大成人的父母，曾经不也是独一无二的孩子吗？